2.26日复盘❤️

P&D:

️️❤️英语:(2h)   -2.5h

1.打卡(单词+音标+句子)

2.自我介绍*2个点，查单词+练习(10遍+)

❤️面试:(4h)  -6h

1.自我介绍(金字塔理论来梳理，思考如何推销自己，表达自我价值)

a.热点搜寻1个+自我思考，与飞打电话，进行输出。

      b.徐影老师名著导读《教育的情调》完成，输出读书笔记。

      c.《给教师的建议》10条建议，RIA方法将方法论整理到一起，输出文字记录版本，做成一个合集。

3.钟老师手工艺方向论文1篇，了解基本知识，导师论文合集。

❤️写作:(3h)   -3.5h

1.尹少淳论文1篇梳理美育基础知识，做文字记录的合集。

2.浏览教案一个，挖掘优缺点。

C:

❤️英语:完成情况ok，越来越顺畅！

❤️面试:

1.自我介绍进一步修改，逻辑合理，表述上不够清楚！

2.a.找了罗恩菲德的美术教育六阶段论、视触觉理论，并进行了输出！

    b.第一本导读终于完成，慢慢体会会有不一样的感觉～(的图片太糊，就整理了相册进行汇总)

  c.完成了前5点建议的梳理，没有按量完成任务，仍要加快。

3.论文读起来有些难，继续加油(ง •̀_•́)ง

❤️专业:

1.学会了多个角度进行看待概念，辩证思想。

2.问题还是太过浅薄，没有找到核心所在。

         

D:

1.英语坚持练习！

2.多输出，多查资料，肯定可以读懂的！

3.学思路很重要，学会模仿找内在逻辑别忘了！

没有按时完成任务，但是也坚持完成了叭～明天要早起鸭！