2018-12-10 一群人一起抱团成长

2018-12-10    星期一    冷冰冰的一天         心情平和

读经内容：《孝经》全文

今天的早课我和大家一起学习《孝经》开宗明义章第一，从注疏，到读书的序言，到跋，我一一和大家分享，还讲到了《查令十字街84号》，读书，读的是心与心之间的碰撞，灵与灵之间的交流。就像现在，和大家在这个平台上一起碰撞交流，是多么美好的事情。

孝，是一种承载。拥有承载力的前提是，爱亲，爱自己，从身到心都要好好爱自己。只有在身体健康的前提下，才可以谈立身行道的问题。立身，立的是志向，身体力行地去实践，朝着目标百折不挠地去前进，最终，也会因实践志向，而心安身定。无念尔祖，聿修厥德。更是对原生家庭的一种反思，知晓原生家庭的好与不好，做好当下的自己。如果没有在平台上和大家一起学习分享，我想我也不会有如此深刻的体会。这就是育心。读书，无论是读经典，还是其他书籍，一群人一起抱团，朝同一个方向前行。

今天和妈妈营的妈妈们一起聊天，大家分享早课感受，又一次聊到记日记的重要性。“日记其要，日行其事，日思其过，日新其德。”

很多家人刚走进育心时，感觉还不错，后来慢慢地就不关注了。很大一部分原因是，大家没有一起真正行经，只是让孩子读一读经典，看看别人的分享，没有真正投入进来，如果真的随着团队一起，步伐一致，真正践行起来，状态一定会越来越好。大多数家人以为，育心就是一套教材，一个137累积法，就是简单地读读经，仅此而已。其实，真的不是这样，只要参与进来，真诚地打开自我，投入进来，坚持下去，就会有收获，就会受益。

而这个行经，就是需要记日记来践行。

妈妈需要成长自我，因为只有内心有强大的力量，才能引导孩子走在正确的道路方向上，这个成长是方方面面的，就比如早课中，我提到的倾听，我们对待孩子如果真的做到了耐心细心地倾听，充分尊重这个小小的生命个体，试问，孩子的心能不被育好吗？

现实是，很多时候，我们没有耐心，是真的我们没有耐心吗？不是，是我们没有从心底里认识到，没有这样的意识。所以，我们不断地倡导。希望大家打开心扉，互相交流学习，扩大自己的圈子，为自己为孩子创造未来无限的可能性。

晚上回到家，博楷又回归到从前的各种磨蹭，和弟弟争抢，互不相让，从7点多各种情绪，各种磨蹭，现在又是10点了，还在背英语。孩子对于学习，始终没有真正激发出真正的内动力。这条引导的路，充满坎坷磨难，如果没有强大的内心，我也会是各种焦虑，各种急躁，各种烦恼。

说了这么多，还是要继续引导，不断地导正。

好了，晚安，明天见。