C语言循环输出图形（一）
1.线段图案
描述
KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的线段图案。
输入描述：
多组输入，一个整数（1~100），表示线段长度，即“*”的数量。
输出描述：
针对每行输入，输出占一行，用“*”组成的对应长度的线段。
示例1
输入：
10 2
输出：
********** **
int main()
{
int n = 0;
while (scanf("%d", &n) != EOF)
{
int i = 0;
for (i = 0; i < n; i++)
{
printf("%c",'*');
}
printf("\n");
}
return 0;
}2.正方形图案
描述
KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的正方形图案。
输入描述：
多组输入，一个整数（1~20），表示正方形的长度，也表示输出行数。
输出描述：
针对每行输入，输出用“*”组成的对应边长的正方形，每个“*”后面有一个空格。
示例1
输入：
4
输出：
* * * * * * * * * * * * * * * *
int main()
{
int n = 0;
while (scanf("%d", &n) != EOF)
{
//定义行
int i = 0;
for (i = 0; i < n; i++)
{
//定义列
int j = 0;
for (j = 0; j < n; j++)
{
printf("%c ", '*');
}
printf("\n");
}
}
return 0;
}3.直角三角形图案
描述
KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的直角三角形图案。
输入描述：
多组输入，一个整数（2~20），表示直角三角形直角边的长度，即“*”的数量，也表示输出行数。
输出描述：
针对每行输入，输出用“*”组成的对应长度的直角三角形，每个“*”后面有一个空格。
示例1
输入：
4
输出：
* * * * * * * * * *
int main()
{
int n = 0;
while (scanf("%d", &n)!=EOF)
{
int i = 0;
for (i = 0; i < n; i++)
{
int j = 0;
for (j = 0; j <= i; j++)
{
printf("%c ", '*');
}
printf("\n");
}
}
return 0;
}4.翻转直角三角形图案
描述
KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的翻转直角三角形图案。
输入描述：
多组输入，一个整数（2~20），表示翻转直角三角形直角边的长度，即“*”的数量，也表示输出行数。
输出描述：
针对每行输入，输出用“*”组成的对应长度的翻转直角三角形，每个“*”后面有一个空格。
示例1
输入：
5
输出：
* * * * * * * * * * * * * * *
int main()
{
int n = 0;
while (scanf("%d", &n) != EOF)
{
int i = 0;
for (i = n; i>0; i--)
{
int j = 0;
for (j = 0; j < i; j++)
{
printf("%c ", '*');
}
printf("\n");
}
}
return 0;
}5. 带空格直角三角形图案
描述
KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的带空格直角三角形图案。
输入描述：
多组输入，一个整数（2~20），表示直角三角形直角边的长度，即“*”的数量，也表示输出行数。
输出描述：
针对每行输入，输出用“*”组成的对应长度的直角三角形，每个“*”后面有一个空格。
示例1
输入：
5
输出：
*
* *
* * *
* * * *
* * * * *
int main()
{
int n;
while (scanf("%d", &n) != EOF)
{
int j = 0;
int i = 0;
int m = 0;
m = n;
for (j = 0; j < n; j++)
{
for (i = 1; i < m; i++)
{
printf(" ");
}
int k = 0;
for (k = 0; k <= j; k++)
{
printf("%c ", '*');
}
printf("\n");
m--;
}
}
return 0;
}6.金字塔图案
描述
KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的金字塔图案。
输入描述：
多组输入，一个整数（2~20），表示金字塔边的长度，即“*”的数量，，也表示输出行数。
输出描述：
针对每行输入，输出用“*”组成的金字塔，每个“*”后面有一个空格。
示例1
输入：
4
输出：
* * * * * * * * * *
//这个其实就是上面的代码把打印2个空格那减少一个空格就可以了
int main()
{
int n;
while (scanf("%d", &n) != EOF)
{
int j = 0;
int i = 0;
int m = 0;
m = n;
for (j = 0; j < n; j++)
{
for (i = 1; i < m; i++)
{
printf(" ");
}
int k = 0;
for (k = 0; k <= j; k++)
{
printf("%c ", '*');
}
printf("\n");
m--;
}
}
return 0;
}7.翻转金字塔图案
描述
KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的翻转金字塔图案。
输入描述：
多组输入，一个整数（2~20），表示翻转金字塔边的长度，即“*”的数量，也表示输出行数。
输出描述：
针对每行输入，输出用“*”组成的金字塔，每个“*”后面有一个空格。
示例1
输入：
5
输出：
* * * * *
* * * *
* * *
* *
*
#include
int main() {
int n = 0;
while (scanf("%d", &n) != EOF) {
int m = 0;
m = n;
//一行一行的打印
int i = 0;
for (i = 0; i < n; i++) {
int j = 0;
int k = 0;
for (k = n; k > m; k--) {
printf(" ");
}
for (j = 0; j < k; j++) {
printf("%c ", '*');
}
printf("\n");
m--;
}
}
return 0;
}