探讨| 专业拓展校本教材开发着力点

      面向全体学生：专业拓展课程关注每一个学生的成长,尊重每一个学生的个性差异,让学生学会求知,学会做事,使每个学生都能获得满足个人需求的社会性发展。

      注重专业能力：专业能力是职业发展的根基，其包含专业知识、专业技能、专业经验、专业精神四个方面。助力中职学生的专业成长就是尽早帮助学生建立专业意识，推动学生专业能力的提升。专业能力包含的四个要素为中职专业拓展课程的开设指引了方向。

      立足岗位需求：对标企业岗位需求组织开展了关键技术岗位能力要求调研，确定了专业拓展教材开发中教学案例的选题方向和编写的主体内容。