心中一直有一个想法，有没有一种绘本，既适合2~3岁的孩子，又适合4~6岁甚至8~10岁的孩子看呢。
作为一个4岁娃的母亲，从一岁开始陪孩子读绘本，但大多数都是故事类的绘本。最近看到了这个绘本，可真是大开我的眼界无论是大人还是小孩，看起来都不由自主的融入其中，真的是知识无边界呀，或者说它让我对童书的认识水平开始重新定义。
这本绘本叫《长长的小百科 大城市，小城市》由法国的提埃里.拉瓦尔 扬.库文 编写的文.图 中国著名的浪花朵朵童书 编译
提埃里.拉瓦尔 主张带着做游戏般轻松的心情去学习，去感知学习过程中的乐趣。而不是只有一本正经的“做功课”才算学习。
一：质量过硬，开本别具一格。
浪花朵朵童书属于后浪出版公司旗下的童书品牌。专注于出版科学性与艺术性完美结合的高品质童书❗❗聚焦于科普文学和艺术，兼具益智游戏和语言学习的领域❗
这里的质量过硬不仅指纸质，精装硬壳，易保存不易磨损，适合多次翻阅，更指书本的内容。它将“事物认知”与“视觉开发”巧妙的结合在一起。让知识不再如此的枯燥乏味，反而成为游戏的佐料，加一点味道更美。
本套绘本采用超长开本，长约375㎜，宽约168㎜。这是和一般绘本的对比图:
二：装祯特别
对裱+拉页的设计，如果立起来看这本书，拉页就如同双开柜门的把手，往外一拉，视觉瞬间进入一个全新的，色彩斑斓的世界。全书采用圆角安全卡纸，确保孩子在翻页时不会把手划破。
补充一下，对裱就是将两张纸贴合在一起，形为一个新的事物。
在本绘本中将两页纸的一部分对裱，而另一部分没有对裱，刚好成为拉页，为孩子们拉开从小城市进入大城市的门
而这样做的好处是：
1：色彩形成强烈的对比
在折页处我们看到整体颜色是白色打底，小部分的其它色彩，而拉开拉页后我门瞬间进入色彩斑斓的世界
2：内容形成强烈对比
在折页处，我们看到的是单一的建筑或人物。而拉开拉页后，我们看到的是建筑和人物或者人物和人物在发生着某种关系，形成有趣的内容。
三：内容的有趣性
1：孩子们可以发现独立的小故事
如图中，在游乐区园艺工开着割草机戴着耳机在修剪草坪，由于他太专注于听歌，根本没注意到草坪附近的人，仔细看，应孩是一家三口，爸爸，妈妈（可能是个孕妇）宝宝，妈妈半躺着，眼睛瞪着割草机的方向，嘴巴大张，似乎在说着什么，拳头紧握，原来碎草喷到了他们的身上，而爸爸正在往碗里放着什么。而这个故事只是整个游乐区的一个故事。
2:像连续剧一样的故事
在住宅区，观光区，商业区，文教区，都出现一条公路和一个送披萨的，首先我们先问一个问题，在每个区送外卖的是同一个人吗？分别发生了什么事情？
在住宅区，由于交通堵塞，送披萨的在等，结果狗狗把外卖箱弄开吃披萨，在观光区，外卖员的披萨撒了一地，在文教区拐弯的时候，披萨飞到了一辆装有一辆冻鱼的车窗上，挡住了司机的视线，造成司机发生意外，车箱内的鱼撒落出去，接着到了下个区，披萨继续往出飞，似乎飞到了一辆出租车的车窗上，有2名穿制服的人在呼喊着，在和外卖员说着什么话，外卖员在回头看，，
四：观察力，专注力，艺术的感染力
本绘本既满足2~6岁细节敏感期孩子的视觉需求，又满足7~10岁科普百科知识的拓展。同时兼顾观察力，专注力，与艺术感染力的培养❗❗
折页上的人或建筑想要在拉页内找到，就需要孩子们的观察力和专注力。有时我们大人都很难找到的，但孩子就是可以看得到❗❗
想要发现有趣的故事，就需要孩子们的眼和脑结合起来，用眼睛去观察用脑子去分析，用嘴巴把故事表达出来，而整个过程是主动的，充满乐趣的。
绘本中所有的故事内容都是通过手绘图谱来表达的，在无形中熏陶了孩子的艺术细胞。
以上所说的，只是整本绘本中很少的一部分，还有许多未说到的内容，这需要家长和孩子们共同去发现。看个一年半载都不是事。
而这套书呢，总共有4本。其余三本分别是《长长的小百科 大恐龙，小恐龙》，《长长的小百科 大动物，小动物》《长长的小百科 大世界，小世界》内容之丰富，一本顶普通绘本10多本，在玩耍中将枯燥的百科知识渗入脑中，艺术细胞得到薰陶，在观察与发现中将分析和推理能力得到锻炼，另一方面是，有意思的书籍会让孩子忘记平板，手机，视力得到极大的保护，其对孩子产生的深远价值从某些方面说会大于一个培训班的价值。