《正面管教》第六节课后感,我是春蕾幼儿园的祝晓宇,正在学习侯爸正面管教让我和我的家庭更幸福

不知不觉已经上了《正面管教》的第六节了,也将要结束了,希望通过学习侯爸正面管教,让自己孩子更好成长,让班里的孩子更好的成长!

我的孩子才两周,我班里的孩子也才两周多,三周多点,我认为和他们沟通是很难,毕竟他们比较小,我说的他们不一定听的懂。所以遇到他们犯错,哭闹,都是以夸奖,哄骗的方式去说他们。可这些方面只是刚开始的时候管用了,可时间久了,一点用也没有了。在在学习了侯爸的《正面管教》之后,我试着用正面管教里面的方法去和孩子沟通,首先要认同孩子的感受,后面再和孩子进行沟通,效果也很不错。

比如:我们班有一个小男生,王博洋小朋友,他总是坐不好,有时候小朋友不小心碰他一下。他就会反过来打小朋友。在没学正面管教以前,看到他打小朋友,我会说他,为什么打小朋友,以后不可以打了,他会说知道了,但是还是会再出现类似情况。当我用正面管教的方法时,我问他你为什么打小朋友,他说不出来为什么,我接着问他,那小朋友碰到你了,你是什么感受,你疼吗?他说疼,我问他,那你愿意让小朋友打你吗?他说不愿意,我又告诉他既然小朋友打你,你会疼,那你打小朋友,小朋友也会疼的,你不愿意让小朋友打你,小朋友也不愿意让你打他。那你以后还能打小朋友吗?他说不能了。经过沟通,很少再发生类似事情,偶尔有小朋友不小心碰他一下,他也不会说去打小朋友,会告诉老师。

侯爸的《正面管教》帮助了我很多,也让我学会了如何和孩子去沟通,我也在慢慢的实践,让我们的孩子更好的成长!


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