一次优质课比赛小记

当市优质课比赛报名之后，这一周都在紧锣密鼓地准备着。范围指定七八年级里的五篇课文，现场抽签讲其中的一篇。还好，这几篇都比较熟悉，只是七年级的课好几年没带了，讲课流程需要熟悉一下。我把每篇文章的讲课思路都认真梳理一遍，学习目标的确立，导语如何引入，研讨课文问题如何设计，前后问题之间怎样巧妙的过渡，哪个是讲课的亮点等，都一一考虑到。我不喜欢用现成的教学设计，自己整理出来的教学设计讲起来才得心应手。

可是看到地理学科的马老师制作了课件，我想自己比他还年轻，也准备一下吧。说实在话，课件用起来简单，制作过程很麻烦。特别是语文学科，备一节新课需要很长时间，知识琐碎，书上批注密密麻麻。如果再去做课件，需要浪费双倍时间。因此，我已经两年没摸过电脑了。如今再做课件，就像闯进一个全新的领域，什么都是陌生的。下载，插图，加幻灯片，字体变换，播放方式，原来操作都很熟练，现在居然什么都不会了。特别是输字时，语音变文字，手机直接传电脑，年轻人几分钟搞定，我需要抠半天。一次次向年轻老师请教，不会的让她们亲手做，感觉自己快被时代淘汰了！昨天下午好不容易把五篇课文的课件都整好了，快放学时，我让同事小刘看看我的优盘里存储的内容。她惊讶地说:“姐，这怎么行？这是快捷方式，你用时根本播放不出来！你的优盘中病毒了！”我大惊失色，马上要放学了，次日比赛，现在优盘又不能用，这不是白忙活吗？

我连忙叫住另外一位年轻同事颖超，让她帮忙补救。她查看了我的电脑，把我的优盘格式化，好在文件还在，重新进行下载，可是还是出现快捷方式。她建议换个优盘。我连忙电话我家先生，让他十万分火急给我送来他的优盘，几分钟后，他的优盘送到了，可是一插，和我的优盘一样，也是中病毒。颖超说:“买新优盘吧！”她家离得太远，急着赶路，帮我把文件储存在电脑硬盘里，交代我怎样寻找和下载，然后匆匆离开。我又电话先生买一个全新的，十多分钟后，新的买来了。同事刘英正帮马老师整晋级材料，我打断她，让她来帮我下载。到底是行家，她居然把我的优盘也清理干净了，又能使用了！阿弥陀佛，五篇课件终于在她们的帮助下搞定！

晚上，回到住室，我又重新播放一遍，一切正常！今天早上五点，我们几个说课的就集合出发，7点到达开封。简单吃过早餐，走进候考室。负责老师居然说讲课时不准带课件，不准带课本，更不要说任何参考书！我暗自窃喜！本来我就不喜欢用别人的课件，和自己的思路不一致，别扭！现在可以随意发挥了。坐在我身边的外地老师很焦急，她说她对教材不熟悉，不知道该讲啥。我说首先要有学习目标，她还问《大自然的语言》目标该怎么确立，我给她说了三点。

我抽到十号，有充分的准备时间，我把每课思路在脑海里重新梳理一遍，然后安静等待。终于轮到我了，抽签，抽到的是《美丽的颜色》。我很镇定，讲课时自始至终，没有一丝慌乱。特别是讲到要从居里夫人身上学习哪些品质时，我觉得引导得很到位。可是在最后一个答辩环节，我出现了纰漏，第一个问题问课后推荐的课外读物是什么，我居然没注意到！看来自己备课还是不细致！

走出比赛教室，我又豁然想起，居然把学习目标给漏说了！真是百密一疏！这是让我最遗憾的地方，实在是不应该。最后成绩87，不是理想的成绩，以后继续努力吧！