【多提提糊】20180404学习力践行day175（数理践行day195）

下午放学就准备去合唱团。步行过去，路上吃了饭。多多因为我没同意吃KFC，生我的气，连带着饭也不想吃，合唱团也不要去。一路闹情绪。被一块米饼勾引着吃了晚饭。一路上惦记着回家。看到公交站就扯着我不让走。我让他看看车子前进的方向，是我们回家的反方向。到了合唱团，又要跑，结果遇到老师。老师把他抱进去，又让他挨着老师坐在钢琴边。开始还抹眼泪，慢慢的就放松了，后面跟着一起练习，结束后也开心起来了（最近他要求独立的表现日益突出，一句话没对上他的意思就拗给你看。今天试了下抱抱他，好一些。还是得继续寻求更好的解决方法）。

他看公交站牌，确认回家是否从这个方向坐车。指认了所有的回家经过的站名后，我问他怎么确定是往那个方向去的。他说变成灰色的是已经走过的站，红色的是现在的站，黑色的是还没走的。我说要是灰色的表示没经过的咋办？他一时想不起怎么说服我，后来提示他看了箭头，才更确认了。

回家玩了乐高和建筑大师。