20200405边走边悟

226.今天开始读由方笑一教授评注的《唐诗三百首品读》,书非常精致,还配上了方笑一和方智范两位教授合作的一段品读视频。方智范教授是我很熟悉的学者,是历届全国小学语文教师素养大赛的点评专家,小学语文老师集体崇拜的偶像。这本书的编排很适合我这样阅读者。翻阅全书一遍,把自己会背诵的标注出来,发现竟然只有55首,惭愧之心油然而生。从今天开始,每天学习两首,阅读理解,再用荔枝录音。今天学习的是张九龄的《感遇》其一和其二。这是作者贬谪在荆州所写的组诗,共有十二首,主要表达了孤芳自赏,不求闻达的清高情操。


227.读诗,看译意,品读诗句,跟随大师走进这些经典唐诗,感悟一千多年前中国诗词顶峰中的精华,是一件多么惬意的事情。当年的张九龄写下“草木有本心,何求美人折”这句诗时,他可曾想过,千年以后,有多少人曾在灯下品味。因为此句,明白一个人不闻达于世间,但可以自信淡定茂盛生长,也是很有趣的事情呢。

228.先做了前两首诗的课件,用微软录制,录完两首后,发现效率很低,坚持300首,需要很多时间。我决定直接用荔枝录音,这样录制很方便,而且可以用手机反复听读,便于背诵下来。

229.说干就干,打开荔枝,开始录音。录完一首,回看,发现有些发音有问题,主要是平舌音和后鼻音的问题。于是,重新训练后,再录。这样一来二去,读完四首的时候,已经半夜了。看起来这么简单的事情,做到自己满意,也没那么容易。提升能力,除了反复训练,还有什么捷径走么?

230.今天特意与远在日本读书的女儿聊了会,现在大批的留学生都在想办法回到中国,她没有这个打算。为了安全,我建议她暂时不要继续工作,留在家里自我隔离。她同意了,我一直悬着的心,暂时放了下来。跟她说再见时,我把刚读到的一篇文章的题目发给了她——愿你一生勇敢,不负聪明。祝福女儿平安快乐,祈祷世界早日安宁。

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