看见孩子，欣赏孩子

    早上又6：30起来了，问她，说今天要听写1-3单元单词，她早起点来默一遍。对于她这样的行为，我也不知道该高兴还是该难过，压力有这么大的吗？还是说，她这样的自觉，我应该高兴。实际上，内心里难过大于高兴。

    中午回来说听写100分，看群里老师发的登记表，100分的还挺多的。现在的家长和孩子都挺拼的，想起去年班上英语平均分是99.89分，我又释然了。大家都这么拼，你不拼咋办？跟上吧。

      晚上回来学校作业不到6点就写完了，除了练琴，其它的8点前干完，发现最近速度越来越快了。她做53天天练时，我发现第一单元有一面没做，问“这面怎么没做？今天做了吧？”“我一天只做一面的。”“那你今天做什么？”“把新学的做了，这辨方位的感觉学的不太好，我要强化一下”。突然一下想到我自己，干啥都先赶容易的干，确实挨不下去了，再去干难的。她这不错，还先直接上难的。

      由于周末自制假水失败，不知道怎么聊起来网上有便宜的，去看了个套盒（每种款泥的都有），比店里便宜多了。然后这几天，每天看好几次物流记录。晚上7点多显示在派件，害怕晚上送不来，影响她休息，和她说“有时候显示在派件，但是要很久的，也许明天才到，你不要太着急”。等我上完课后，发现已经放快递柜了。我去取回来的时候，她那个兴奋劲真的是手舞足蹈，兴高采烈，好久没看到她有这样了。拆开看了，每个都摸到了，心满意足的去睡觉。

1.有责任感，自觉安排自己的学习

2.不怕困难，迎难而上

3.做作业速度快

4.兴奋点低，容易开心，满足

5.愿望达成，安心睡觉

6.遵守商定的规矩