挖沙游戏的乐趣

玩沙子是孩子们最喜欢的游戏,每次户外的时候,总是有很多的孩子在沙池里蹲下围城一圈,有的小朋友用模具放上沙子倒扣在沙池中,有的孩子一手拿个铲子,一手拿个小桶,修城堡或把沙子从这边运到那边,就算是简单的搬运游戏,孩子们也乐在其中。小小的沙池,有了孩子们,也有了生气,让这片区域不在孤单,在这个夏天的赶海主题中,最少不了的户外游戏当然是挖沙,在挖沙中感受夏天,可是老师最怕的就是沙子和风的游戏,一阵风吹过来,一个孩子一抬手,其他孩子就会跟着遭殃……

这一天,孩子们在沙池里面忙的不亦乐乎,突然,传来了一阵哭泣声,我跑过去一看,原来是N,X的脸上和身上都是沙子,她一边哭着一边用手摸着脸,想把脸上的沙子擦掉,我问她:怎么了,怎么都是沙子。

他听到我的声音哭的更大声,对着L大声的说:老师,是他,他扬沙子。

L被一番指责着急的辩解:不是我,不是我。

我问旁边的小朋友是谁,大家也说是L,L急了,蹲下身子,用小手挖着沙子,跟我说:我刚才这样挖沙子的。他想通过重复刚才的动作为自己辩解,他的力度正好落在X的脚旁边,呈一条小小的抛物线,显然,并不是他。

那到底是怎么回事呢?我们班在很久以前就强调过挖沙的规则,孩子们都是很清楚的,不会把沙子扬起来,可是,在沙池游戏中,还是有孩子经常会被沙子撒一身,小小的沙池,哪能容得下这么多的小朋友,一个孩子把沙子捧高,如果有一阵风过来,必然会有孩子被沙子吹到身上。我看到孩子们都玩的不亦乐乎,有的孩子玩的很认真,并没有因为N和X的躁动被影响。

我想,不如让孩子来解决这个问题,看看他们有什么好办法!我严肃的问L:“那要怎么样才能避免把沙子扬到小朋友身上呢?”

L回答:“我…我小心一点就行了!”

我说:“那你怎么样做才算小心一点呢?”

他很着急,想说却不知道怎么表达,就想用动作来表达:“我这样躲远一点就行了。”他边做动作边说着。

我说:“我觉得这个办法好!”

N还没有明白。我蹲下来跟她说:“他离你远一点,在你对面,这样就不会把沙子扬到你的身上了!”

N明白了,也走到离L远一点的对面,继续认真的挖沙子,重新建设自己的城堡,其他小朋友听到我们的对话,也自觉的错开了位置,避免扬沙到其他小朋友的身上。

孩子们都长大了,完全有能力解决生活中遇到的小问题,如果这个问题我告诉他们答案或者让他们错开位置,他们或许还是不理解。但自己想办法就不一样了,理解透彻,还能解决问题。

我不禁感慨,孩子们经过一学期的学习,都长大了,想着跟他们还能在一起2周的时间,心里泛出些许酸意,如果能一直跟他们在一起,陪伴他们该有多好!


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