【学习成长】成为自己生命中的一道光

文/杨芝兰

陈春华老师的一本书写了十五年，或者说她准备了十五年让自己游刃于“知行思”的生命化教育中。春华老师说她是依靠文字喂养自己生命的人，能够跟着一个人读十五年的书，这是何其不易的啊，而春华老师做到了，所以十五年之后，她有了自己的第一本著作《心怀柔软做教育》。

春华老师在讲座中提到《保卫童年》中的这样一段文字：真正的自信就是你首先意识到儿童世界的无限性、无穷的可能性，同时你有足够的耐心，足够的珍视感，怀着珍视的心在一旁守候着，同时你相信这些东西对人类是有价值的，教育必须成全这种从无限可能性中生长出来的新的生命状态的成就，这就是教育真正的知性。

正是有这样一段文字的邂逅，才让春华老师有了心灵的悸动。怀着珍视之心守护无限可能的生命，这需要有足够的耐心，我自认为是缺乏这种耐心的，甚至对于孩子的珍视感也是远远不足的。说到底自己还是 有些功利化的，心存功利之心的人在面对学生时往往缺乏足够的耐心更别提珍视了。回想自己总是会在临近期末时大乱阵脚，学期开始前的淡定与从容总会跟着大家紧张步伐的后面，本学期的期中测试不就是一个明显的例子吗？活生生的东施效颦，还不如从始至终的守护来得坦然。

尽信书不如无书，一直在为这句话寻找最好的解释。从春华老师的讲座中我读到了坚定地信仰，我更看到了走下去的坚定。与其诅咒黑暗，不如自己成为生命中的光。脚踩在语文的泥土上，脚踏实地辛勤耕耘，我相信终有一天我会成为自己生命中的那道光。