【读书悟道】读《高手教师》(四)

        今天阅读《高手教师》第三章——与家长并肩作战。阅读了这一部分，我也在不断地反思我和家长的关系。其他班主任都特别羡慕我，因为我们班的家长很配合我的工作，不能说每个人都配合，90%的家长都很支持。我的班级比较特殊，今年带他们的第四年。这四年里，有三分之二的学生是我一年级带上来的，有三分之一的学生是去年暑假来到我这个班。如果让我列数我们班经常参加活动的几个家长：子清、昕杨、语歌、陈慧、晨熙······数不胜数，几乎每个家长，只要是学校有什么活动，他们都会积极参加。为什么？想来应该是有下面这几个原因的。

1.成绩。这一章中，作者说“你把全部时间都用来抓考试吧（这样傻的家长越来越少）”。这一点我不是特别认同，我始终认为，无论到什么时候，成绩对于一个孩子来说都是比较重要的，作为一个学生，如果你在该学习的年纪，成绩都没有做好，那就是“失职”。所以，我觉得我们班家长之所以那么一如既往地全心全意的支持我的工作，就是他们相信，我能把他们的孩子带好，因为我有成绩可以证明。三年六个学期，我们班的语文成绩、数学成绩始终名列年级第一。当然，数学还是归功于数学老师。如果你的成绩都不好，你还有那么多的事儿需要家长配合，那你想想，你的家长怎么会心甘情愿来支持你？就算是来了，他们也是不情不愿，也会在心里想“成绩都搞不好，还天天这么多花样”。所以我说，无论到什么时候成绩都是第一位的。

2.反馈。每个家长都忙，他也都是想关心关注自己的孩子，只是有的时候无能为力或者说“心有余而力不足”，因为为了生计他不得不外出打工。但即使是这样，他也是希望老师能关注他的孩子。对于这个反馈，我是觉得很有必要的。比如听写词语、背诵课文、检查作业等等，我都会当天给予反馈，让家长知道了解孩子在学校的状况。更多的时候是如果班里获得了什么奖励，比如是体育比赛、合唱比赛、朗诵比赛······得了奖，我都会这样给家长发信息：尊敬的家长朋友，大家好！感谢您将这么优秀的孩子送到我们班，在大家的支持下（也许他们并没有参与，但是我也这样写），在孩子们的共同努力下，今天我们班在XXXX活动中喜获佳绩，感谢各位！随后在配上一张奖状和孩子们参加比赛的照片。这个时候，很多家长就会点赞，有些家长会回复：感谢老师的付出，您辛苦了。我们暂且不说他是否是真心话，但是就说我们看到的时候心情一定是开心的。所以说，反馈很重要。

3.沟通。和家长沟通也是需要技巧的。随着和家长的不断聊天，你要能够分清楚这个家长是什么类型：溺爱型？溺爱型？严厉型？放任型······然后采取相应的措施进行沟通。我们班有一个奶奶，他骨子里应该对孩子很溺爱，毕竟每个人都是对自己家孩子比较溺爱。但是这个奶奶有一个毛病就是“贬低”自己的孩子，比如：他很笨，没有其他孩子聪明，他和他哥差远了······而且和她交流，你几乎插不上嘴，所以我每次和她沟通都是等她说，等她不说了我再说。有一次她来学校，依然是这样，她走后办公室一个老师跟我说，马老师我真是佩服你，你真有耐心，她说的那么多你不烦吗？居然能忍受下来？是呀，我也烦，你来学校不是听我说吗？怎么成了我听你说？但是切记，和家长沟通就是需要耐心，用你的耐心来征服她。他们需要一个“树洞”，这样他们的情感才能得到宣泄，才能愉快地结束谈话。我曾经在写过一篇关于“投诉”的文章，写的是一年级的时候，差一点被一个家长投诉，当然结果是好的。不过，后来不断反思为什么会出现那种现象？是因为我当时没有顾及家长的感受。那件事儿虽然没有造成什么严重后果，但是却一直警醒着我。

4.示弱。我们都知道，聪明的班主任要在学生面前“示弱”，后来我突然意识到，也应该在家长面前“示弱”。比如，你加班在给学生批改作业，或者在为某一个活动做准备等等，你一定要让家长知道。为什么？因为这样他们就理解你支持你，知道你在帮助他们孩子向好的方向成长，你不会做对他们孩子不利的事情，你是一位优秀的教师，他们把孩子交给你放心。我前面说过，我们班三分之一的学生是三年级才来到这个班。他们原来是同年级的另一个班，在年级排名几乎是最后一名。上学期期末，我收到了3位家长的微信，大概的意思是这样的：我们这个班是年级第一很正常，因为这一年的学习，孩子各方面成长都非常快，尤其是回到家再也不用督促孩子做功课，自己就把学习安排的井井有条！也许家长所说的有些夸张，但是没有对比就没有伤害，他们一定是和之前的班级进行了对比，才有了这样读的结论。我经常在班级群里“示弱”，比如我在做一件什么事儿，这件事儿对于我们班来说意味着什么，家长们都能看到，也就能感受到老师的不容易。

        写到这里，我真是感激我的家长，是他们的配合让我的工作轻松了很多，很多事情都没有后顾之忧。看到《高手教师》写这一部分，我的话匣子就停不下来了。正如魏老师说的“与家长并肩作战”。孩子是一个家庭读的希望，同时孩子也是一个班的希望。只有和家长并肩作战，你才能取得全胜，不然一切都是徒劳。你就会陷入一个“抱怨”的怪圈：抱怨家长找事儿，抱怨学生不听话，抱怨家长不支持工作······所以说，你只有把家长和你拉倒同一个战壕，你的这场“战役”才能胜利！