善于发现孩子的闪光点

    "一百个孩子就有一百个特点,一百个孩子就有一百种教育方法。"每天穿梭于孩子中间,观察和体验每一个孩子的成长历程,在教育方式上除了老师要正确引导外,更应该注意孩子的闪光点要及时发现。

    我平时教学中常反思自己的问题。比如学生有学习困难,是不是因为我的教学和管理有问题;学生两极分化严重,是不是我讲课速度快使得有一部分学生跟不上我的思路。作为教师,我应该深入反思自己教育教学行为,从而减少学生学习困难的产生。

  现实生活中,每个人的内心都渴望得到阳光。不管哪个学生,总是希望得到教师的赞扬与肯定。作为教师,我应该学会赏识学生,尝试去发现学生身上的" 闪光点",只有这样我们才会使自己转变对一些特殊学生的态度,用赏识的心态促使孩子爱上学习。