2022-11-22第四篇督导

【中原焦点团队】高六李娟丽/分享1073天/2022.11.22周三总1515场(累计535场/本周 场

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分享《建构解决之道》第四篇焦点解决督导构成要素的探讨与应用。P325-329

无论是咨询训练或是咨询师的专业发展，持续督导是非常重要的。

督导是指一位较有经验的专业助人者运用教导、咨询、顾问、训练等方法，借由个别或团体的方式，协助一位或多位新进人员或经验较少者。督导本质就有咨询评量、提升专业能力、监控专业治疗，担任守门员角色等特性，因此发挥、指导、督促、评量、顾问，有管理的功能。对咨询师持续的自我觉察，自我照顾，开放性学习经验，自我发展及专业发展而言，督导是无可取代的一部分。督导的终极目的在于确保所服务对象及整个社会大众的权益，对于受督者及其所代表的专业有保障作用。督导通过督导者提供指导，反馈与经验分享的方式，协助受督者将理论转化进入实务，专业督导是支持受督者面对困难与分担责任的最佳方式，然而督导去面临一个重大的挑战，如何在训练咨询师以及鼓励咨询师发展的双重任务间有着平衡，就是如何运用督导机制促进咨询师专业水平的发展，帮助其胜任咨询工作的同时，扩展咨询师的观点与视野，激发他们以自己的风格与标准，发展内在的自我引导，自治性、创造力、赋能感。

传统督导模式中是修正咨询师工作中的失败，疏失、缺点，可视为所谓问题导向的督导模式，会让咨询师过度担忧或紧张自己的失误，造成低自尊与负向自我概念，形成恶性的循环，或者造成咨询师专业枯竭与生涯转化。因此咨询专业上新的督导模式是必要的。相关理论中强调整合取向的督导模式，也强调心理咨询取向的主导模式，每个咨询取向的督导模式各有所长，所看重的督导重点也有差别，因时代所需后现代督导模式应同步与后现代咨询取向的发展，因此短期和后现代取向督导模式正蓬勃发展需树立其重要性与必要性，焦点解决督导是一个可因应时代发展所需的重要督导模式之一。

本片介绍焦点解决督导的基本精神与重要效能，接着详细介绍发挥效能的重要构成要素及其特色，最后介绍转化与各种督导形式及场域的应用。焦点解决督导的基本精神与构成要素，正是咨询师与进行顾问工作或教练工作等时可参考的晤谈工作重点方向。

一、焦点解决督导的基本精神与重要效能。（一）焦点解决督导基本精神。焦点解决督导发源自焦点解决，其基本假设理念与方法技术，深受短期咨询系统观、社会建构主义的多元观点影响。从327页图表4-1的对比中，可以看到都是协助当事人或受督者，并且关注于过去的资源和优势，其过程中是彼此合作的关系。焦点解决督导主要基本假设有着重辨识受督者的合作行为，并催化平权合作关系，因此也没有所谓抗拒的受督者，受督者是自己问题的专家，以当事人维持生命经验之专家立场比较类似。相信受督者是有能力资源为自己设定具体清楚的督导目标。协助受督者进步的路径与方式是通过强调受督者的优势，积极寻找开发例外经验。改变的产生不一定要通过对问题的探究，积极探问受督者及当事人的优势改变与进展。强调没有绝对的正向的，督导者会后期开发各种可能性，督导方向可能性高且可改变的方向为主。相信改变是无可避免，且一直在发生，督导者应积极辨认与扩展受督者的改变。