拭目以待(一)开卷

上个月的一个周末,顺丰速递小哥亲自登门,他送来了女儿给我的礼物----一本新书。

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把书拿到手后,翻来覆去看了半天,我觉得这书有点奇怪。

书是插入在一个黑色硬纸制作的壳里,黑色的壳正面有类似"S"的字母和一个点。

壳的背面画个方格,和小女孩们玩的"跳房子"一样,我数了一下9个格,格里的文字透露出,此书像一本侦探小说。

在壳侧面的书籍插口处,居然还有一个封条,直接把书封在了壳里。我第一次觉得,原来一本书也可以包装到如此神秘。

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我在微信里给女儿发:书收到了! 很快就收到女儿的回信: 这是本很符合你胃口的书,需要仔细阅读。随后发过来一个链接。

看了链接,有些凌乱了,这还真是一本很复杂的书,是要阅读者参与破案。

我想这样的书,是需要静下心,连续阅读的。

于是想放在端午节的假期里开始读,可盛情难却下,我还是和春天她们一起去了趟富春江,谁料在途中我还伤了右手腕。

于是此书就一直静静躺在我的书桌上,一直到今天下午。

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既然是一本要参与的侦探小说,我就该拿出破案的劲头,整洁的书桌上,除了书还有一本新的笔记本和几种笔。

用电吹风的热风吹胶带封条,小心地揭开,把揭下的封条粘在桌上后,再把书倒出来,灰底色的«忒修斯之船»书籍映入眼帘,作者V.M.石察卡。

在书的侧面还粘贴着编号,和我在图书馆里看到的书一样。

打开后灰色扉页上"借阅用书",四个暗红色的字,这分明是图书馆管理员,用图章沾着印泥盖上去的印记。

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第一页(书里的标页用的是罗马数字)上,一行印刷的"忒修斯之船",被蓝色和黑色,两种不同色的手写文字包围着。

"若拾获此书,请归还波拉德州立大学......"在这段手写文字的下面,还有几段手写的。

从字的书写习惯上,我推断这应是一个人所写的,尽管这些文字的口气是两个人的对话,用的还不是同一枝笔。

看手写对话到第三页时,手写又出现了用红色的和铅笔的。尽管使用了多种颜色的笔墨,我依旧判断字还是同一个人写的。

我立刻记下自己的判断,这就开始参与破案了吗?

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再往下看是译者序,印刷的文字阅读起来很顺畅,当然这要忽略掉旁边一直在争论的手写文。

忽然有种不是自己一个人在读书的感觉,有人,至少是两个人和我在同时阅读。

一段一段,先阅读印刷文字,再看旁边手写的讨论,最后再看印刷的注脚,就这样,阅读完全没有了速度,只有着深入其中的享受。

接下来的日子里,这书会陪着我去探索,我有揭开谜底的能力吗?

拭目以待!

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