绘本讲师训练营【41期】4/21阅读原创《绘本有什么了不起》读后感4

29028—罗蓉

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第三单元:绘本阅读练功坊

通过前面几个单元的阅读和学习,最后我们要全面了解绘本的图像表达,文字叙述和图书的整体设计。林美琴老师在这一单元把前面的理念加以实践,详细的举例说明如何真正意义上的认知绘本,读懂绘本。

阅读,从想象力开始。真正体现这句话的是在我家的两个宝宝身上,老大几乎没有陪伴,语言输出和想象能力远远落后于老二,虽然老二只有5岁。她经常天马行空,语出惊人,很多词汇张嘴就来,这应该就是来自于长期阅读绘本的功劳。所以,我为什么要学习绘本讲师,为什么热爱给孩子讲故事,现在更是拉着两个一起讲。

书中,作者通过详细解析几本经典绘本,把前面讲到的知识完整剖析,就像自己现场看了几场精彩的故事会一样,意犹未尽。学习使人进步,不断学习才能不断成长。

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