幸福断舍离第一篇 - 草稿

(一)作业前的内心戏

收到断舍离的作业时，觉得挺难。原因是平日里的生活里，我已爱清点、舍弃，家里尽可能保持简洁的pose。因此10件，要么不够，要么就要开启较大的工程。

从哪里开始呢，想起一个区块，总舍不得断舍离的，那就从那开始吧。

(二)作业进行中—植物大作战

起因:我喜欢养花草，就像我喜欢养小动物一样。但养殖技术，并不好。

1.铜钱草:

一直萎靡不振的铜钱草

(1)背景:买它的时候，店里只有一株，已是奄奄一息。花店老板说，过去忘了给它浇水，养养应该就好了。于是我把它们买回家，保持着水量，但一直也是焉焉的，星星点点的生长。经历了春节假期，家里鲜有人在，阳光热烈，水干了。趁着这次断舍离，想着把水缸腾空。

(2)断舍离:

惊喜a:

决定清空它时，百度了铜钱草的爆盆秘诀(过去有此想法，但没去百度)。边看边记了笔记。如果不是因为断舍离，可能就拖着不去查阅，总凭着感觉，相信它会慢慢长好。

惊喜b:

在松土的时候意外发现了一只可爱的小小蜗牛，77看见，很喜欢，很爱惜。问我可不可以继续放在土里。当然可以了。

(3)结果:

我和7最终决定，翻翻土，让它们经历自然的优胜劣汰，因为上面还有一些零星的绿。小蜗牛也可以继续在那里。虽然没有着真正的清空，但经历断舍离的前前后后，让我了解了它的养殖技巧，也重新给与了新生的机会。还有那只小蜗牛。

再试一试

2.腊梅

腊梅身上的“带子”

(1)背景:收到它的时候，身上缠着带子。问客服，说不要去结开它。好奇的7问了外婆，外婆说大约是因为它属于嫁接，所以要保护和修养。我听了一嘴，半信半疑。今天，想把它的带子取掉，因为在枝丫上长了很多嫩嫩的新牙，觉得，也许可以取掉了吧

(2)断舍离:

收获:确定的答案

7问我，什么叫嫁接，我开始用我的理解给7讲。但是否属于嫁接，很想把答案确定，索性问了客服，得到了准确的答案，是的。也得知现在可以把带子取走了。

身上的带子，没有了

(3)结果:得到了确定的答案，感觉腊梅也真正成为了自己，脱掉带子的它，更勇敢独立。

3.葱

很干的土

(1)背景许久以前种的葱，7外婆说回苗了，之后便没有再管它。

(2)断舍离:决定让土吸足水分，另作他用。于是，小朋友7有了工作，松土，湿土，换盆。

(3)结果:小朋友找到了有趣的事儿参与，动起来。回想并发现，7就像爱家里的猫咪一样，也很爱这些植物。

4.桂花

病了

年前就发现，买不久的桂花小盆栽似乎得了枯叶病，买了药水但因为要喷洒在植株上，家里有猫咪和小朋友，就没有喷洒。一直采用最基础的方法，去病叶和晒太阳。距离上次取病叶有半月了，刚好继续今天的断舍离。

5.合并绿萝……

6.……

(三)作业后

围绕着小植物们，细细碎碎的，完成了断舍离的作业。过程中对小植株们又有了新的观察和发现，在最终抉择的时候，选择听从自己的内心，爱的表达有千万种，我就用我自己这一种，心里很踏实。小朋友共同参与，有了和妈妈更多的互动，亲子愉快，也看见了小朋友面对问题，思考问题的方式，感受到了小朋友的爱心和细心。