《陪伴成长》读书笔记一

        本周闲暇时间我读了胡灵敏教授的《陪伴成长》一书中的素质教育需要理性。

        伴着素质教育的呼声，社会上各式各样的辅导班、竞赛班热闹非凡。于是很多家长按耐不住内心的冲动，为了子女“成龙成凤”，不停地忙碌着。其中不乏数量不小的“追风族”，他们不仅付出了时间和物质上的代价，还使孩子因此而失去了学习的兴趣。这种不顾成效的教育，不是素质教育。

        什么是素质教育？简单的说，运动强健身体，知识强健精神，道德强健灵魂，美育陶冶情操，培养孩子德、智、体、美全面发展，就是最简单的素质教育。

        教育的目的不仅是为了培养优秀，更重要的是防止变坏。这里的“坏”，不是因为缺少知识，缺少能力，而是缺少道德。现实中，很多家长都会因为自己的知识不足，愿意付出金钱给孩子请家教，送孩子上辅导班，而很少有家长反思自己的道德观念、道德行为和道德素养，愿意以更高尚的道德情操去引导孩子，以更高的道德标准来提升自己。

        培养孩子的道理也是这样，基本素质不健全，某些方面做的再好，也成不了优秀，甚至可能是废品、危险品。

        所以说家庭教育是一种近距离的教育，不能靠简单的说教，要靠父母的身体力行，孩子的一切习惯和素养都是在耳濡目染、潜移默化中自然形成的。