波斯纳提出了教师成长公式：经验+反思=成长
《中华人民共和国宪法》规定，我国的根本制度是社会主义制度
根据《中华人民共和国未成年人保护法》，依法设置的专门学校由教育行政部门进行管理和指导
国家的法律监督机关：中华人民共和国人民检察院
《中华人民共和国义务教育法》属于教育单行法律
教育法律关系中两个最重要的主体是教师和学生
国家举办学校及其他教育机构，应当坚持勤俭节约的原则
《中华人民共和国义务教育法》属于基础教育法
《中华人民共和国高等教育法》属于高等教育法
《中华人民共和国教育法》属于教育基本法
《中华人民共和国职业教育法》属于职业教育法
对中小学教师实行每五年一周期的全员培训
实施义务教育，不收学费，杂费，书费要收
取得初级中学教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的研究能力
教师个体专业化发展最直接，最普遍的途径是自我教育
一日为师，终身为父 反映了教师的责任之大
学生是发展中的人
儿童发展的关键期：不平衡性
学生自身发展的落脚点和最终体现是学生的个性健康发展
现代学生的基本特点包括：学生是发展性的人，学生是完整性的人，学生是主体性的人，学生是个性化的人。
短时记忆的主要编码形式是听觉编码，长时记忆的主要编码形式是语义编码。
有意注意—随意注意
奥苏伯尔提出的同化说认为：遗忘是知识的组织和认知结构简化的过程。当人们学到了更高级的概念与规律之后，就可以以此来代替低级的观念，使低级观念简化，从而减轻记忆负担。
艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要采取及时复习的方法。
问题解决的关键阶段是提出假设
思维是人脑对客观事物的本质属性与内在联系的、间接的、概括的反映
浮想联翩属于无意想象
理论思维：是以科学的原理，定理，定律等理论为依据，对问题进行分析判断的思维。
埃里克森认为，6-11岁儿童的发展任务是培养勤奋感，此年龄段的儿童处于小学阶段。初中，高中阶段主要发展任务是获得同一性。幼儿园阶段发展任务是发展主动性，避免内疚。
态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是态度的核心成分。
备课内容：钻研教材、了解学生、设计教法。
教育影响在教育的基本要素中是中介。
夏：奴隶社会初期。
引发美国公立中学运动的思想是教育机会均等
学校教育产生于奴隶社会初期
第一次工业革命引发近代教育的巨大变化：国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起；初等义务教育的普遍实施；教育的世俗化；重视教育立法，以法治教
赞可夫 发展性教学
当教师在其合法权益受到损害时，应该向主管学校的教育行政机关提起申诉。
演讲采用的语言形式主要是独白，独白言语是个人独自进行的，与叙述思想、情感相联系的，较长而连贯的言语。它是说话者独自进行的一种展开性的、有准备的、有计划地言语活动。
发散性思维的主要特征：变通性、独创性、流畅性。
动机性遗忘理论又名压抑说，是弗洛伊德在给病人催眠时发现的。
动作记忆是以做过的运动或动作为内容的记忆，又称运动记忆。动作记忆中的信息保持和提取都比较容易，也不容易遗忘。
教师职业是一种专门职业。
能否培养学生的创新精神和实践能力是应试教育和素质教育的根本区别。
当学校出现传染病时控制病情传播的首要措施是切断传播途径。
经验课程也称活动课程，它是以学生的主体性活动经验为中心组织的课程。经验课程着眼于学生的兴趣和动机，主张通过一系列的由学生自己组织的活动，使学生获得经验、培养兴趣、解决问题、锻炼能力。经验课程对于调动学生的积极性、主动性和创造性，培养学生的兴趣特长，丰富学生的精神生活，促进学生个性发展和思想品德的形成具有重要意义。
西周的学校实行“六艺”教育，所谓六艺是指礼、乐、射、御、书、数，其中礼、乐是核心。
认识和实践说认为认识和实践是两个并列的概念。
教学的过程是认识和实践统一的过程。教学过程不仅是学生在教师指导下掌握人类已有的知识经验，发展认识客观世界的技能，智力的认识过程，也是一种师生共同参与改造世界的过程。
信度指的是测验结果的确定性。
教师需要具备的专业知识结构包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和文化知识。“本体性知识”，是指教师所具有的任教学科的知识，“条件性知识”，主要是指教师必须具备的教育学和心理学知识。这类知识是用来支撑学科内容的本体性知识的，为教师的教学设计和实施提供和教育学好人心理学的基础。
信度指的是测验结果的确定性。
教师需要具备的专业知识结构包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和文化知识。“本体性知识”，是指教师所具有的任教学科的知识，“条件性知识”，主要是指教师必须具备的教育学和心理学知识。这类知识是用来支撑学科内容的本体性知识的，为教师的教学设计和实施提供心理学的基础。
清末四大谴责小说《孽海花》、《老残游记》、《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》
《警世通言》 明末：冯梦龙
生前个个说恩深，死后人人欲扇坟。 画龙画虎难画骨，知人知面不知心。
平生不做皱眉事，世上应无切齿人。 世情宜假不宜真，信假疑真害正人。
若是世人能辨假，真人不用诉明神。
被誉为戏剧之母的是昆曲。
聂耳《义勇军进行曲》
夸美纽斯《大教学论》的出版标志着教育学的建立。
家长学校的主要主旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。
依据《中华人民共和国义务教育法》的规定，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门的负责人应当引咎辞职。
伽利略：意大利天文学家和物理学家，用自制天文望远镜观察天体，证明并进一步发展了哥白尼学说，并且在物理学上取得了重大成就。
勾股定理，毕达哥拉斯定理，商高定理。
微积分：牛顿，柯西，莱布尼兹。
清朝时期，军机处的设立标志着我国古代封建君权发展到顶峰。
甲午中日战争的黄海海战中，清朝北洋舰队致远舰官兵不畏强敌，勇于战斗，不幸中弹沉没。
解放战争中的三大战役分别是 辽沈战役，平津战役，淮海战役。
古罗马政治史上的"前三头"分别是克拉苏，庞培，恺撒。屋大维是"后三头"之一。
俾斯麦领导德意志经过三次王朝战争实现统一。
二战结束后，亚洲和欧洲分别对主要战犯进行了审判。亚洲审判在东京举行，史称“东京审判”，欧洲审判主要在德国纽伦堡进行，称为"纽伦堡审判"。
1848年法国爆发的"二月革命"，推翻了"七月王朝"，重新建立了共和国，该共和国的名称是法兰西第二共和国。
16世纪末17世纪初，欧洲各国纷纷在东方建立商贸公司，进行商业垄断贸易和殖民扩张，其中荷兰和英国先后建立的“东印度公司”最具有代表性。
《庄子.内需.养生主》吾生也有涯，而知也无涯。
《论语.里仁》朝闻道，夕死可矣。
孔子：学而不已，阖棺乃止。
梁启超：古人于为学，终生与之俱。
中华人民共和国监察委员会是最高监察机关。
全国人民代表大会——最高国家权力机关
国务院——最高国家行政机关
地方各级人民代表大会——地方国家权力机关
各级监察委员会——国家的监察机关
人民法院——国家的审判机关
人民检察院——国家的法律监督机关
贞德是法国历史上著名的民族英雄，被后人赞颂为“圣女”。她曾率领法国军队对抗外国入侵，并多次打败侵略者。该事迹发生的时期是英法百年战争时期。
破釜沉舟：项羽大破秦军的巨鹿之战。
望梅止渴是南朝宋时期刘义庆《世说新语》中描述的曹操率部行军时发生的故事。
草木皆兵与前秦苻坚发动的淝水之战有关。
战国末期文学家宋玉《九辩》《风赋》《高唐赋》
《人间词话》王国维，他提出的关于创作原则和批评标准的核心理论是“境界”说
曹禺——话剧《原野》
鲁迅——散文诗集《野草》
郭沫若——新诗集《女神》
《十日谈》——薄伽丘 意大利
《巨人传》——拉伯雷 法国
《堂吉诃德》——塞万提斯 西班牙
瓦西里耶夫《这里的黎明静悄悄》
司南：战国时期。
沈括《梦溪笔谈》、李时珍《本草纲目》、宋应星《天工开物》、《九章算术》的作者今已无法考证。
“神舟五号”于2003年10月15日将杨利伟送入太空，是我国首个发射成功的航天器。
维生素D促进钙质吸收。
马达加斯加位于印度洋西部。海地、牙买加、多米尼加均位于加勒比海地区。
月上柳梢头，人约黄昏后。——欧阳修《生查子.元夕》
六曲阑干偎碧树，杨柳风轻，展尽黄金缕。——冯延巳《鹊踏枝》清明节
莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。——李清照《醉花阴》重阳节
杜甫《石壕吏》
白居易《琵琶行》、《长恨歌》、《卖炭翁》
王维:诗中有画，画中有诗。
元曲四大家：关汉卿，白朴，郑光祖，马致远。
《阿里巴巴和四十大盗》出自古代阿拉伯民间故事集《一千零一夜》
德国：巴赫
艺术歌曲通常由钢琴进行伴奏。
柴可夫斯基《悲怆》，贝多芬《英雄》，莫扎特《女人心》，海顿《创世纪》
蓉城是成都的别称。
改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是发展性取向。
教室座位安排，图书角布置属于隐形课程。
认为“学校的教学应以活动为核心”学生中心课程理论：杜威、罗杰斯。
新课改中所说的“课标“是指课程标准。
活动课程的主要倡导者是：杜威：杜威提倡儿童中心、活动中心、倡导活动课程。
甲骨四堂是指中国近代四位研究甲骨文的著名学者：罗振玉（号雪堂）、王国维（号观堂）、郭沫若（字鼎堂）、董作宾（字彦堂）。
校长只能由具有中国国籍的公民担任。