2021-05-06

13 人物描写一组

两茎灯草【教学反思】

《两茎灯草》一文选自《儒林外史》，记叙了严监生临终前因灯盏里点了两茎灯草，伸着两根指头不断气，直到赵氏挑掉了一茎，才一命呜呼的故事，刻画了严监生爱财胜过生命的守财奴的形象。

本文是五年级下册第五单元《人物描写一组》中的一篇，学习这一单元的目的是让学生学习描写人物的方法，并在习作中学习运用。

这一节课我的主要教学任务是通过抓住动作、神态描写来让学生感受严监生这一个鲜活的人物形象，同时学习作者抓住细节描写刻画人物的方法。在备课时，我抓住‚严监生伸出的这两个指头代表的究竟是什么,‛这一线索来贯穿整堂课的教学。

首先引导学生体会严监生病情严重，再通过学习‚严监生喉咙里痰……伸着两个指头‛一句，引导学生质疑，严监生的病情都这么严重了，为什么他还伸着两个指头，这两个指头到底代表什么,接着再由这个疑问引出亲人和严监生的对话，最后揭晓答案，从而体会严监生这一吝啬鬼的形象。最后我让学生再读课文，找出严监生临死前的动作和神态描写,并根据动作、神态的变化揣摩他当时的心理活动。学生意识到严监生把一茎灯草看得比生命、亲情、财产都重要，这就是所谓的吝啬。教师要以学生的眼光看问题，才能更好地预设出教学中可能出现的问题，因势利导，有的放矢。