【第764篇】一通惊喜电话

今天突然接到启明项目组打来的电话,十分意外,万分惊喜。

为何?

我因个人原因,工作出现了调动,本以为我做了三年的爱阅读项目做不成了,可是今天却得知,项目组要来考察我们的新学校,了解教师和学生情况,还有学校的教学生态。这也就意味着,我们学校一旦通过项目组的考察,将成为爱阅读项目合作学校,我也还是爱阅读的一名教师。

工作的事情我也纠结过好一段时间,也焦虑了好久,最主要的原因是我舍不得爱阅读这个项目。我是从2018年开始,做爱阅读三年了,情感自不必说。可是,几多考虑之后,我觉得既然换了新的学校,爱阅读纵使我有万般不舍,也必须得舍弃了。于是,我想给袁老师解释,确实是因为工作的变动,才不得不停止爱阅读课程授课的。

我把工作的事情如实地向项目组反映了,并说明了我对爱阅读项目的情感,绝对是真爱,真喜欢,我从项目里获得了自我的成长和专业发展,三年72节阅读课,从中国,日本,美国,英国,德国等经典作品中,选择的优秀著作,进行培训上课。从四年级的绘本,到五六年级的整本书,做成课程体系。我渐渐地学到了阅读的方法,教授阅读课的方法,或者拿到一本书我也能有自己的理解。这一切都得益于爱阅读,我是在袁老师的引领下成长起来的。

我对爱阅读是真的舍不得。当你真正要离开她的时候,你的不舍的感情表现得最真挚。因为没有和袁老师联系上,有些遗憾,一些话还没有机会和袁老师说。其实,挂断项目组电话后,我真的是满含热泪。这也是我没有想到的,我以为我不会掉眼泪。我还是低估了我对阅读的真情感。

今天突然接到项目组电话。"老师,这个爱阅读项目你还想不想继续上?"我真的不敢相信,简直怀疑自己的耳朵,"真的,我还可以继续上吗?""嗯嗯,我们要对新学校进行考察,走访学校,做了全面了解。"

"那,我需要做什么呢?"

"跟新学校校长汇报一下情况,剩下的交给我们了。"

我感觉如做梦一般,上一刻还在想着我是如何舍不得它,这一刻仿佛它就要又回到我的身边。真的太惊喜了。

没有接触这个项目的老师并不了解它的好,就算你怎么给她说或许她都不能详细地思考清楚。只有真正深入地人才知道。

接下来,我要和学校做好沟通,确保这个项目顺利在这个新学校落地生根。让更多的孩子、家庭、教师受益。

感谢启明,感谢袁老师,感谢项目组对我的信任。我觉得自己的肩上又多了一层责任,一种使命感。

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