亲子成长迹0012 |宝宝三岁至四岁行为表现参照分析

观察孩子成长是父母的必修课

本次是推荐给大家一本觉得不错书籍《你的3岁孩子》,这里详细记录了这个特别时段孩子的变化分析,有点像行动教参,有方法论的参考和现象解读,我附上几张图对比分析一下


参考一

对照我家羊羊三岁零四个月,我会发现以下几点:

1,动作/语言等能力:语言能力的确突飞猛进,能体察父母的喜怒哀乐,之前不怎么愿意说话,现在很喜欢与人沟通,尤其是爱和你说悄悄话(从佩奇那里学来的)以及爱模仿大人的表情和说话方式,这点喜怒哀乐可以看到他督促我去医院看病以及劝我和老婆不要吵架看出

2,人际关系:的确比以前更喜欢和同龄或父母一起玩,一次我问他学校里有没有朋友,他马上脸上露出不开心,说没有朋友很可怜的样子,还有很喜欢说“我们一起讲故事吧,拖着我去拿喜欢的汽车书”

3,心智这块:时间观念有了,喜欢说我们五分钟倒计时然后刷牙洗脸,不过关于幽默感这事和合作这事,我们似乎做的还不够,合作这事爷爷做的比较多,就是角色扮演,互相分工合作,我想学校里老师也是会的,幽默感这事是不是要多引导他多笑吧,笑的时候强调刚才那里是好笑有趣的地方,去形容它帮助孩子理解


参考图二

这里有强调这个时段孩子要具备的成长方面,我也特别对照看,和巧虎之类的书籍及幼儿园面试考题的确有很多不一样,不过我觉得自然而然是最好的,目前看我们带给孩子的也是正常范围内孩子基本应该有的样子

对照看来说

1.空间概念,目前平面图看的多,对圆形方形有认识,很少和他搭积木,以后可以加强

2.时间概念很强化,宜家的番茄钟是个很好的概念,让他能从此刻进入下一刻

3.没有强迫其学这个学那个,奶奶爷爷有时候会,因为说要幼儿园面试需要,我们多数时候还是给他足够的关爱和理解

4.关于识字少许问问接触,主要精力还是给他讲故事,这个时间段的孩子喜欢车子和动物的特征看来是共性,与男孩女孩无关,我们家也是这样

5.我们只有在睡觉事情上会责备孩子,因为实在太难get他的睡点了,其他时候多以制止他不要做危险的事情,因为他能看懂表情,我们会偶尔放出责备的表情

6.在让他成为别人的榜样这块,我觉得羊羊有自己的个人要求,因为我经常看到他和同龄人玩的时候说要洗手吃饭,不能跑太远妈妈要担心的,甚至有时候还教育我少喝饮料,这样不好

7.关于制定严密的教养计划,这事还得和老婆一起商量,我看这事关键是要父母以身作则,我越来发现孩子就是父母的复刻版,你看《都挺好》的原生家庭问题,明玉和他母亲在很多方面是很像的,虽然她自己不承认或讨厌母亲,一个人的脾气习惯当脱离社会在小家庭里,很多时候都是原生家庭带来的,你注意了,我觉得教养计划就是

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 |520亲子成长迹的第十一篇文章   记录于2019-05-08

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