《回忆我的母亲》备课思考二

      找出母亲的勤劳品质之后，过渡：勤劳是母亲最大的特点，母亲一生勤劳，在勤劳中强健了身体，养成了勤劳的习惯，积累了与困难做斗争的经验和生产的知识，培养了革命的意志。这些可贵的品质给了朱德深远的影响。除了勤劳，母亲还拥有怎样的品质？运用我们刚刚学到的方法，去文章中找一找。

      母亲聪明能干：“由于母亲的聪明能干”，直接议论。还通过写了点油灯，做可口的粗粮饭，缝新衣服来体现母亲聪明能干的特点。

      母亲俭朴：“母亲那勤劳俭朴的习惯”。一套衣服孩子轮流穿。

    母亲宽厚仁慈：“母亲那种宽厚仁慈的态度”。从不打骂我们，从不跟人吵架，于妯娌和睦。同情接济贫苦的人。

    母亲任劳任怨：“母亲在家极能任劳任怨”。母亲第一个起床。

    母亲有坚韧，远见：在天灾人祸发生时，仍然能够坚持下来，不灰心。在条件如此艰难的情况下仍然节衣缩食、借钱送我去读书，很有远见。

      母亲支持革命：我到云南参加同盟军，母亲不但不反对还给我慰勉。我参加革命以后没有回过家。大革命失败，和家庭完全隔绝。抗战胜利后，母亲知道革命困难，依然在家里过着勤苦的农妇生活。

      勤劳是母亲质朴的人生底色，而母亲的俭朴、任劳任怨、宽厚仁慈、坚韧有远见，支持革命，又在这质朴的底色中增添了绚丽的色彩。母亲的精神延续到朱德身上，所以在母亲去世之后，朱德满怀深情地写下了这篇文章。朱德怀着怎样的深情写下了这篇文章呢？满怀感激、敬佩、怀念、悲痛。请同学起来说，找出来之后读一读，个别指导读完之后，全班一起齐读议论抒情的句子。

      总结：这样的母亲，让朱德怀念一生，他在晚年接受记者采访时，记者问他一生最大的遗憾是什么，他这么说：“在我母亲去世前，连杯水我都没来得及给她倒。”这样的母亲，你认为是伟大的，还是平凡的？为什么？

    她跟藤野先生一样，是一个普通人，但是却用自己高尚的品质，崇高的精神，影响了身边的人，让身边的人成为了有了有了勇气和动力，能够坚持正确的方向，并且最终取得成功。他们自己一生平凡，却有着不凡的品质。他们用自己的行动默默诠释普通人的伟大。所以一个人的伟大并不在于要万众瞩目，功成名就，而在于坚持形成美好的品质。平凡，也可以伟大。