星期五课堂笔记

温馨提示：周末家长们要记得定时给小朋友们剪指甲呦～卫生健康很重要❗❗❗

第一节课

手工智能《小蜗牛》

目标:最炼于眼协调能力培养幼儿的创造性思维能力和动手能力。

小朋友们好，我是Amy 老师。Amy 老师要带大家欣赏一首歌曲，叫做《蜗牛与黄鹂鸟》。

小朋友们在这手歌曲里有两个主人公，一个是黄鹂鸟一个是蜗牛，今天Amy 老师带小朋友们做一个蜗牛的手工。

当当当！这是一个蜗牛卡纸，我们需要用水彩笔在蜗牛卡纸上画出自己喜欢的图案，Amy 老师画一个糖果和一个鸡腿 。蜗牛是有一个圆圆的壳，那Amy 老师就需要把蜗牛卡纸从尾部慢慢的卷到蜗牛的嘴巴下面，这样我的小蜗牛就完成了。

Amy 老师完成了自己的蜗牛现在请小朋友们用水彩笔和蜗牛卡片来完成属于自己的小蜗牛吧！

小朋友们在给蜗牛画花纹的时候都非常的有想象力，圆圆小朋友再蜗牛的身上画了山群，熙宸小朋友还个蜗牛画了睫毛。最后小朋友们还和自己的蜗牛合影了。

吃水果了，小朋友们今天吃水果的时候表现都非常的棒呢！

午间休息的时候小朋友们都有好好喝水，Amy 老师还给小朋友们讲了《拔萝卜》的故事。

第二节课

数学智能《分享糖果》

目标:按颜色分类给数字1 ～5排序: 5以内的数量点卡与实物区配练习。

Amy 老师要让小朋友们帮一个忙，需要小朋友们来帮小动物们分一下糖果，每一个小动物下面都有相对应的卡片，在卡片上面有相应的点数，小朋友们需要根据卡片上面的点数分糖果。

Amy 老师现在要邀请小朋友们来帮小动物分糖果了 ，如果小朋友们都准确的把糖果分给小动物了Amy 老师会给小朋友们一个神秘的奖励。

哇塞～小朋友们都好厉害啊，都准确的帮小动物们分好了糖果。

不过现在Amy 要加大难度，给每一个小朋友们发一张作业纸，小朋友们需要根据小动物下面相对应点数，用水彩笔涂点数相对应的糖果数量。

小朋友们都完成的很好，不过有一些小朋友对数字不是特别敏感，所以完成的有点慢，不过小朋友们都没有以为有难度而放弃，都坚持都完成了。