寻找蓝色球鞋的主人——《蓝色球鞋之谜》

曾经有人做过这样一个关于想象力的实验，老师分别让幼儿、青少年、成年人来画一个房子，成年组画的房子几乎千篇一律，三角形房顶、方形框架、拱形或方形门；青少年组大概有70%跟成人组画得差不多，反而是幼儿组的画法更加多样化。

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美国权威机构表明，0-4岁的孩子想象力可以达到96%，可是只需要六年的时间，这些想象力就会缩减到个位数，这是多么可怕的数据呀。

想象力之所以消失得那么快，跟平常家长和老师，对孩子的教育脱不了关系。因为孩子们经常会被捆绑在条条框框里，耳旁总少不了不许这样不许那样，应该这样或应该那样的教导。

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俄国文艺理论家尼古拉·加夫里诺维奇·车尔尼雪夫斯基说过：“艺术来源于生活，却又高于生活。”确实，没有生活就没有艺术创作的源头和灵感。

生活缺乏了想象力会变得平淡如水，而想象力和创造力又是相辅相成的，它们是当今社会发展必不可少的驱动力。那么如何保护好孩子们的想象力呢？

下面我们来看这么一套书，它们是法国儿童绘本作家安德烈·布沙尔的《之谜》系列作品，《鼾声之谜》、《蓝色球鞋之谜》和《石龟之谜》，都是从日常生活中一些不起眼的小事出发，经过作者充满幽默和荒诞的创作加工，故事中的小侦探们发挥了他们天马行空的想象力，让生活变得丰富多彩，妙趣横生。

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现在我们来看一下《蓝色球鞋之谜》究竟发生了什么吧。

某一天奇切卡彭镇雨果大街上突然出现一只蓝色球鞋，阿黛尔经过时发现了它，对于它为什么会在这里百思不得其解。正好小伙伴霍顿斯、保罗、卡米尔、雨果也路过这里，于是他们热切地讨论了起来。 

也许是乡下的恐龙为了寻找食物来到了城里，把正在走路的某人给吃掉，但鞋子被卡在了外面。也许是巨人夫妻带着宝宝散步时，宝宝的鞋掉了却不知道。也许是有人的脚得了膨胀病，脚变得越来越大，不得不把鞋子脱掉。也许是超强粘力的口香糖作怪，也许......

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这么多的猜想，却又抵挡不住下午点心的诱惑，没有找到答案的小侦探们迅速跑回家了。

作者也猜想了一下可能是独角怪兽的鞋，因为他在夜深人静的时候把鞋穿走了。

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最后作者也给读者小朋友们留下了这个关于球鞋的谜团，《蓝色球鞋之谜》等待小读者们发挥自己的想象力，展开调查哦。

这本书也适合亲子阅读，或者游戏，不仅通过荒诞不羁的故事激发孩子的想象力，还能增进父母与孩子的亲密关系。

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