2021-09-22

齐教授的“随园夜话”班主任研讨沙龙。是一群刻苦勤奋的领航者。无论从学习力、觉察力、行动力、号召力各个方面都能引领我们，为我们做好班主任工作指引方向。作为班主任，要有职业幸福感，应该对自身价值有清醒的认识，也要正确把握班主任的职业特点，努力做好这项工作，要让自己胜任这个重要的专业性岗位。班主任是班级工作的组织者；班级建设的倡导者；是孩子们健康成长的引领者；是学生思想道德教育的传授者；是沟通家长和社区的桥梁；是实施素质教育的重要力量。要做一个学习型的班主任，不能当一成不变的老顽固。作为班主任要深化专业认识；增强专业能力；提升专业道德。注重学生的个体差异；关注学生的精神需求；唤醒学生的主体意识；促进学生的全面发展；关心全体学生的发展；注意孩子们的思想动向。还要注重知识的摄取；注重班集体的创建；注重师德的养成；注重学生的价值取向；还要注重超越。总之，我们要做好本职工作，自觉践行他们的先进理念。