第七章、《模范班级》

      那时候，我一直很好奇是不是每个年级都是一班最优秀呢？想过很多、但是这个好奇心好像一直没有得到满足。记得拓老师在一次课堂上讲过：所谓学习不是你看看就懂了，而是在学习的过程中不断提高自己的认知能力、思维能力和理解能力，你们总觉得学习好的同学他们天生就学习好吗？不是的、他们也是在这三点上不断提升自己最后才有这样的结果。不知不觉老师的这些话，我到现在依旧记忆犹新。我觉得人的记忆总是在某一瞬间突然出现又在某一瞬间消失。我在写这些回忆的时候就深有同感，那种若隐若现的感觉真的容易出现断片。

      随着歌咏比赛的结束，我发现大家脸上都洋溢着不同于以往的那种优越感，就仿佛觉得自己的班级和其他班级的同学不一样，我们比他们优秀。就连那些平时爱捣乱、学习最差的同学也是（其中包括我），都发出不一样的神色。我像以往一样洗漱完就去学校了，在路上同学们看我们的眼神都和以往不一样，从他们眼神中可以看出那种羡慕的感觉来，突然觉得自己能在这个班级里真的很荣幸。回到教室、就看到她已经在课桌上看书了，我很好奇的凑过去看，发现她看的是英语单词，我一下就不感兴趣了，从她身边挤过去坐下来。她说：把英语书拿出来我教你背单词，看你挺感兴趣的？她笑道，我尴尬的笑道：你误会了，我没有感兴趣，她又说：少废话快点的，于是我不情愿又没办法拿出了我皱皱巴巴的英语课本，她看着我那书不由的捂住嘴笑着说：这什么鬼？这是英语书？我不好意思的点头。她又笑道：我真是服了，书怎么会变成这样？我看看，我立马抱起来说：这个你不能看，她用冷莫的眼神看着我说：松手，我看着她不由自主的就松开了。她一边翻看着一边笑着对我说：呦，还画小人儿呢？平时上课就玩这些？这都什么鬼？我被她说的都想找个地缝钻进去。她说：算了、这没法看了，用我的吧。我说：要不咱学语文？不行，她把自己的书放到我面前指着题，我看了看她所指的、这才发现她的书崭新的和刚发的一样，整洁的和她人一样，除了用笔画出的重点内容外没有丝毫的痕迹，而且还带一点书香的气息。我就这样乖乖地听她讲课，自己也不知道从什么时候开始只要是她教的我都非常认真的对待。她有种说不出的吸引力深深地带动着我。

        记得有一次数学老师把我叫到他办公室说过：你的语文和数学成绩差距怎么这么大？你偏课太严重了。说你笨吧？语文成绩考那么好，为什么数学就考不好呢？你想过这是为什么吗？说实在，我其实真的不知道，数学对我来说太陌生了。我当时好像没有回答老师的话，主要是我不知道该怎么和老师讲。有一种折磨叫作：自己不知道该怎么去说或者去做却又非说不可。我是一个很容易迷茫的人，遇到事情就会犹豫不决、瞻前顾后，所以老师的问题我无法回答只能保持沉默。数学课时间到了、任主任说：上次月考、部分同学的成绩都很不错，但还有一些同学为啥就考不好呢？就比方说：高欣欣你语文考那么好，为何数学就考不好呢？难道说你语文是抄写的？我站起来说：老师我没有，只是数学我看不懂，我也想找到答案，可是一直找不到答案，就好像它本身就没有答案。说完、同学们都笑起来，连老师也直摇头叹息说：好了，以后不会就要问，别不懂装懂，坐下。我看向她、她低着头偷偷地笑着……。任主任又说：今天我为什么要这么说是因为月底咱们要举行一次班级评比月考，具体内容拓老师会告诉你们的。老师说完、教室又传来一声“啊”又月考啊？任老师说：好了、咱们开始上课。对我来说其实月考没什么可怕的大不了不会就不写嘛，可怕的是宣布分数的时候，总觉得自己考那么点儿分数很丢脸。

        对于任主任说的这个消息，大家在课间讨论着，而我却一点不在乎的走出教室。我好像习惯了这样，一个人趴在楼道边上看着下面的同学玩闹尽情的享受快乐，有时候这种感觉真的很舒服。但对于我们高年级的学生来说大家把时间都放在学习上，只有部分同学和我一样，有的在玩、有的在调侃女同学。课间的嘈杂声总是很吵，那时候真的很讨厌这种声音，但对于现在的我来说，已经是回不去最宝贵的青春了。上课时间到了……拓老师依旧带着课本和她那不怎么保温的水杯走了进来，有同学就问：老师咱们是不是又要月考了？拓老师说：是的，不过这次月考和以往不一样，这次有评比，还是以班级的平均分来计算。不知大家有没有信心？“有”同学们答道，老师又说：在考试的时候大家不用紧张，先做简单的题，最后再答难题，不要纠结一个浪费时间，“嗯”，我相信大家一定会考好，好了，咱们开始上课。我和惠楠对视了一下，她说：你别拖后腿了？我苦笑道：我以为你要说什么呢，还有这几天重点教你数学和英语如何？我道：我不要，她直直地看着我不说话，我立马答道：行，听你的。我有种感觉她好像知道我一定会听她的话，我也不知道为什么被她用那种眼神看着就会情不自禁的听话照做，她仿佛也掌握了这一点。接下来的日子，我被她拿捏的死死的，李刚他们叫我去玩，我都没空搭理他们。期间我们又成了被他们戏弄的焦点，说什么天生一对啊、早晚会在一起什么的，总之乱七八糟有的没的都说。而她好像也习惯了无动于衷，任凭他们去说，而我却喜欢这种感觉，羞羞答答地看着她……她讲着课，看我半天没反应就看着我说：想什么呢？做题，我说：他们怎么老是这样说呢？她又道：把注意力放在学习上，想那些乱七八糟的东西干嘛？于是我乖乖地去学习。

        时间到了考试的前一天，大家都很紧张，老师说：大家不要紧张，和上次一样放好心态，我相信大家一定能考好。随后老师又点了几个同学的名字给他们加油打气。最后老师看着说：欣欣同学你一定要考好呦？我突然大声的应道“哦”，老师笑着说：好好好，上课呢小声点儿，于是我又下意识小声地说了一句“哦”，话音一落同学们笑个不停，连拓老师都笑着说：这孩子太逗了，我又看了一眼惠楠她也捂着嘴笑着，其实我不是故意，尴尬的坐了下来，感觉自己讲了一个很好笑的笑话似的。大家被我一闹仿佛都恢复往日的状态。老师的课是讲的最好的，我很认真的对待。其实对于语文我有十分的把握能考好，但其它课程则是一脸茫然不知所措。放学后我依旧去老师家补课，到了以后惠楠热情的邀我一起去她那里学习。她把要考的重点都仔仔细细地和我讲了很多遍，直到我的答案已经得到她满意的结果后才说道：好了，以你现在的状态来看考及格应该没有问题了。我连忙道谢。和以往一样和她们分分道别就回道学校。令我感到惊讶的是大家在宿舍里都不说话认真的学习起来，对于我的突然出现他们丝毫不在意，就连李刚也在学习。我也赶紧打开书包加入他们的阵营。

        第二天早上，大家早早的来到教室里听侯老师的安排。任主任进来说道：同学们咱们和上次一样有一半同学道二班去现在立刻马上。于是我拿起自己的东西就走了过去。到了他们班里发现自己的位置早已规划好了，我按照名字坐下来，和我同桌的是一个女生，她好像很紧张，我看了看她又回想了一下惠楠给我讲的内容。老师们也是和上次一样没变，三个监考老师，48位学生。贺老师说：好了，考试开始先发试卷。随后每一份试卷都发在每位同学手里。大家立刻开始动笔，我当然也很认真的看着试题。这次是考的数学，我不由地苦笑心说：最不擅长什么就来什么，虽然是这么想但还是很认真地去对待。仔细观察一范后发现好多内容都是惠楠和我讲过的重点，我不由的暗喜，这也太神了吧？于是很快速的答完自己会的题，又仔细的看了一遍发现还有很多不会的，心说：无所谓了，再看下去也不会有什么改变了，就站起来交了试卷走了出去。和以往一样惠楠早已在外面和其他女同学在探讨问题，她看见我出来就问到：怎么样？考的如何，我连忙说道：及格应该可以的。她点头笑了笑。曹慧突然说：你们该不会真的在谈恋爱吧？我苦笑，而她连忙说道：曹慧慧同学你再这样我们就没法再讨论问题了？曹慧很尴尬的说：好好，我不说了。我在一边看着她们，一边不由的看着楼下的风景……。接下来的时间就是考语文、英语、政治、历史、地理……等。时间过的很快，令人紧张激动的一天终于结束了，大家不由的放松了许多。

        回到宿舍，大家的话题依旧是试题如何如何，我一点也不在意，而我在意的是班级评比会是什么样的结果呢？不光是我大家也一样都很期待的。第二天早上，我们很早就来到教室期待着结果。只见拓老师带着厚厚的试卷来到教室她说道：同学们是不是都想知道结果？“想”大家异口同声的说道，她又说：昨天我们加班给大家做出的最后的答案，获得本次年级评比第一名是咱们班，总平均分数是92.4分说着她向我们深深地鞠了一个躬，随后大家一起站起来向老师也鞠了一个躬说道：老师您辛苦了。拓老师激动地说：同学们我非常荣幸的能够成为你们的班主任，在此我谢谢大家。一阵欢呼声和掌声的响起，仿佛让我们忘却了一切。

      星期一的早上，任主任在操场上讲：同学们通过这次考试我们很清楚了解自己的学习成绩，不得不说五年级一班老师、同学他们用成绩证明了自己的实力，对此呢我宣布获得本次年级评比第一名是五年级一班他们荣获【模范班级】称号，在一片掌声中我们得意地看着所有人。

                               

          2021年3月2日晚上于北京—中关村。