还在纠结到底要不要二胎？这里给你一个“生”的理由

作者：Seven哥哥Eleven弟弟 | 原创

曾经在和朋友聊天的时候，有人问我，你为什么要生二胎？我答：有了就要了，顺其自然。然后，朋友们就这个问题开始了激烈的讨论，参与谈论的有已婚未育的，有坚持只要一孩好的，还有像我这样已经完成国家布置的任务的，因各自理念有差异，所以话题讨论许久。

一个or两个？各自都会面临不同问题

其实，已经听了太多的关于两孩家庭因孩子多了一个，产生了诸多家庭矛盾的问题。比如，自从有了老二，老大就开始不听话了，为什么呢？一个原因是老大已经独自享受了多年的父母关爱，亲戚长辈的宠爱，想买什么买什么，忽然之间出现了一个跟他抢的，不仅抢父母的宠爱，还要抢他的玩具，他很难去适应，加之父母没有正确的引导，更加剧了这种矛盾的激化。比如，之前曾出现过的火爆一时的视频，老大已经上小学了，老二还在襁褓，老大威胁说要把老二扔马桶，诸如此类，数不胜数。

矛盾的导火索有可能是因为一口最爱吃的菜被吃光了，有可能是因为最爱的玩具被另一个抢了，可以是诸多在大人看来无所谓的小事，但是，“战争”就爆发了，而这些问题经常被看客们归因于“都是两个孩子才有的麻烦”。然而，只有一个孩子难道就不存在问题了吗？ 还记不记得几年前大热的关于“小皇帝”的说法；二个只是因为这个特殊性所导致的必然会面对的问题而已。

享受两个一起成长的乐趣，大于两个制造出的麻烦

先给一个建议：基于种种原因，建议把两个孩子的年龄差放在在四-五岁以内。

我现在每天的一大乐趣，就是看二宝学大宝，从说话到吃饭到坐卧。年龄差小的一个好处，就是在于你教育好了第一个孩子之后，第一个孩子的所有行为都会影响到第二个孩子，特别有趣的教育传达， 用心理学的术语来形容，榜样的模仿估计是最贴切的了。

每当哥哥放学回家，二宝就像个跟屁虫一样，跟在哥哥后面。哥哥说什么他跟着说什么，虽然他也不知道自己说的是什么意思，但是他学会了在什么场景可以用这个话。对于妈妈来说，好像也轻松了不少，原来需要妈妈手把手教的事情，二宝已经能跟着大宝学了，还能活学活用。同时，正处于学习期的大宝，认真学习的劲头也带动了二宝进入学习的状态。

当然，两个孩子一定会发生争吵，最常见的就是大宝正在玩心爱的玩具，二宝这时候就过去捣乱。没关系，这个情况不要用大吼大叫或者强制一方屈服来解决问题，这个年龄的孩子还没有定型，可以好好的教育。这些集中在一些小事上的问题需要父母要做到公正公平，不因谁小就倾向谁，也不因谁哭闹就由着谁，从小事上教会他们该怎么处理。这样，在将来虽然有磕磕碰碰也会有争吵不休，但是两个孩子之间的关系会更加融洽，两个小朋友也可以相亲相爱的一起长大。

所以，对于这样的两个孩子而言，一个和两个一起就带大了。那么，这有没有让你心理的天平往“生”的那一边稍稍倾斜呢？

我经济条件不行，不能生啊

我知道可能有人会说，“我经济条件不行，不允许我养两个孩子啊”。这个我无法反驳，每个人都会衡量自己的最优解，适合你的才是最好。不过我想说，养孩子富有富的养法，穷有穷的养法。

有的人说一年在孩子身上就得投入10万还不太够，还有的人说，一年在孩子身上投入的教育费用100万都打不住，但是对于年收入不足10万的家庭而言，有必要这样养孩子吗？完全没必要。这些开支和费用对于不同收入的家庭而言，完全没有“必须都要做”的必要。年收入在平均线左右，觉得没有太多收入可以支出在额外的教育上的家庭，那我们接受义务教育就好了，充分利用社会上的公共资源，现阶段的义务教育的普及化，已经大大减轻大家的负担。

想一想再往前看的五六十年前爷爷奶奶那一辈，为什么那个时候大家都很穷，但是一个家庭都有五六个孩子？而且这些孩子还都长大成人、各有所成了。

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