今天假期第三天,你去哪里玩了?
我们本来和朋友约好,两家8个人相聚一起玩,一早起来看各群通知,环境又紧张了。
只好取消了行程,思来想去做后决定,一家四口一起去附近的电影院看电影。
姐姐选择《新大头儿子和小头爸爸:我的外星朋友》,姐姐拿着手机选,弟弟一边担心,如果姐姐选的不是我喜欢看的怎么办?
其实我也担心他俩意见不合,心里做好了和爸爸各自带一人看的准备。
而且我猜想爸爸会在途中睡着。
不到5分钟,弟弟很激动跑来对我说:“妈妈,你说这事神不神奇,姐姐选的电影也是我想看的。”
一拍即合,出发看电影。
带上三杯鲜榨的水果饮料,开心地在宽敞的电影院观赏了一番,弟弟对时间没概念,已经迫不及待了。
电影开始,孩子们挺兴奋,两个大人收起手机,陪孩子们认真地看了起来。
影片讲述了大头儿子有一个航天梦想,一次偶然的机会与一位“外星朋友”相识。
和小伙伴组队参与小小航天员计划,共同挑战4个关卡的任务。
这一次的太空冒险之旅都发生了什么事?
他们从中收获了什么?
能顺利完成任务吗?
精彩的画面影片不仅满足了小朋友的好奇心,也让大家沉浸式的体验了在宇宙中遨游的视觉感。
来说说我的观影感,如果你是家长,或许可以做个参考。
1家长的角度
给孩子体验失败的机会
我们经常担心孩子做错事,走错路,依照我们的经验,在事先唠唠叨叨跟他们说很多主意事项。
你有中招了吗?(捂脸,我有)
影片中的小头爸爸也是如此,以至于大头儿子嫌他唠叨不愿意听。
但中间小头爸爸说了一句话:给孩子体验失败的机会。
虽然他说的时候底气不足,但这个改变值得学习。
这句话触动了我,在人身安全保障的前提下,适当给孩子试错的机会,只有自己经历过,印象才会深刻,反思后才能避免二次三次出差错。
在这件事情上,父母的心态和格局非常重要。
用讲故事的方式讲道理
影片中有一段,孩子们各持己见,起来冲突,化身为太空兔的小头爸爸,没有批评和说教,而是说:来,我给你们讲一个故事……
小朋友们都很认真听,并且很快明白了其中的道理。
不管是大人还是孩子都喜欢听故事,你呢,是不是也喜欢听看故事呢。
永不放弃的靠谱老爸
因为大头儿子有航天梦,小头爸爸为了助力他,背后做了很多感人的举动,顶着工作压力,装扮成太空兔,以另一个身份陪伴和鼓励大头儿子。
在影片最后一刻摘下帽子,并对大头儿子说,去开启你的星辰大海吧,爸爸永远是你的好朋友。
被这一幕深深感动到,整部片子,我们大姐姐对这一刻印象最深。
而这次南北爸没睡觉,抱着儿子很认真在观赏,特别应景,是一次难忘的经历。
2孩子的角度
好朋友,手牵手
影片中大头儿子的种种行为,在我们自家孩子身上也常见,不听话,只关注自己的想法,一意孤行……
我们家长常因此大发雷霆。
小头爸爸一直以温柔的方式去引导。
大头儿子为了赢得比赛,放弃一直支持和鼓励他的队友,想要投靠另一个组,小头爸爸实在太生气说到:
不能要求别人什么都懂你,要想想自己为对方做了什么。
大头儿子反省的自己的行为,做出改变,最后助力小伙伴冲破困难实现了愿望。
团队协作
在挑战任务的过程中,大头儿子多次一意孤行,导致任务不能正常进行,最后和小伙伴团结起来,攻破了很难完成了任务,最终到达了终点 。
这些过程中的冲突和最后的结果告诉小朋友们,要有团队协作精神,齐心协力,力量大,才能取得最后的胜利。
看他人的故事,唔自己的行为
作为旁观者,看生活中经常出现的片段,去发现一些被我们误解的问题。
大头儿子嫌弃爸爸唠叨,不理解他,但爸爸一直在为能实现梦想不断付出。
影片最后揭晓,不理解他的爸爸原来就是懂他的好朋友太空兔。
大头儿子流下来眼泪,这里面有感动,也有惭愧。
亲眼目睹这样的故事情节,孩子们也去思考自己对父母的态度,理解父母的良苦用心。
对于年纪较小的孩子,家长还是要跟他们探讨和分享,比如我家5岁的弟弟,他认为,爸爸扮成太空兔是一种欺骗行为。
对他进行引导后,他先是愣住,过了好一会想明白,恍然大悟的感觉。
还可以更好的地方
有两处地方我个人认为还可以更深入。
比如小头爸爸在解说执意坚持做项目的原因,听着感觉还没说到重点,片段就结束了。
还有一个片段,大头儿子最后在黑暗星空里回忆过往的种种,想明白了很多道理,这里只有画面没有旁白,给人的感觉还不够深刻。
有旁白,可以让小朋友更好地去理解体会。
总体来说,是不错的一部影片,国庆长假值得你一家人去看。
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