学习内容：诸葛亮作《出师表》准备北伐
【原文】
三月，蜀丞相亮率诸军北驻汉中，使长史张裔、参军蒋琬统留府事。临发，上疏曰：
“先帝创业未半，而中道崩殂。今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
“宫中、府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
“侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行陈和睦，优劣得所。
“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉端良、死节之臣，愿陛下亲之，信之，则汉室之隆，可计日而待也。
“臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事；由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都，此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪以告先帝之灵，责攸之、祎、允等之慢以彰其咎。陛下亦宜自谋，以谘诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激，今当远离，临表涕零，不知所言。”遂行，屯于沔北阳平石马。
亮辟广汉太守姚伷为掾，伷并进文武之士，亮称之曰：“忠益者莫大于进人，进人者各务其所尚。今姚掾并存刚柔以广文武之用，可谓博雅矣。愿诸掾各希此事以属其望。”
【原文2】
帝闻诸葛亮在汉中，欲大发兵就攻之，以问散骑常侍孙资，资曰：“昔武皇帝征南郑，取张鲁，阳平之役，危而后济，又自往拔出夏侯渊军，数言‘南郑直为天狱，中斜谷道为五百里石穴耳’，言其深险，喜出渊军之辞也。
又，武皇帝圣于用兵，察蜀贼栖于山岩，视吴虏窜于江湖，皆桡而避之，不责将士之力，不争一朝之忿，诚所谓见胜而战，知难而退也。今若进军就南郑讨亮，道既险阻，计用精兵及转运、镇守南方四州遏御水贼，凡用十五六万人，必当复更更：汉代指轮流更替的兵役。有所发兴。天下骚动，费力广大，此诚陛下所宜深虑。
夫守战之力，力役参倍。但以今日见兵分命大将据诸要险，威足以震摄强寇，镇静疆埸，将士虎睡，百姓无事。数年之间，中国日盛，吴、蜀二虏必自罢敝。”帝乃止。
--【原文华译】（《出师表》原文精彩，这里不引用翻译，只引用最后一段）---
皇帝曹叡听说诸葛亮在汉中，想发兵攻击，咨询散骑常侍孙资意见，孙资说：“当年武皇帝（曹操）征南郑，取张鲁，阳平之役，陷入危境，后来侥幸成功，还亲自前往救出夏侯渊部队。武皇帝数次说：‘南郑简直是天狱！而中间的斜谷道简直就是五百里石穴！’这是说地形之险，对能救出夏侯渊喜出望外。
又，武皇帝圣于用兵，但是，对蜀贼棲于山崖，吴虏窜于江湖，他都能容忍，避开他们，不责将士之力，不争一朝之忿，这正是所谓见到胜机才出战、没有机会就知难而退的道理。今天我们如果进军南郑讨伐诸葛亮，道路险阻，计算一下所需兵力巨大，及粮食转运、镇守南方四州，遏制吴军水贼的十五六万人，也要调往南郑前线，除此之外，恐怕还需要征调新兵和物资，天下骚动，费力广大，这是陛下要深思的。
战争这件事，进攻方需要投入的力量，至少是防守方的三倍，我们不如就以现有的部队，分别命大将据守险要地形，足以让敌人打不进来，疆场清净无事，将士们高卧帐中，百姓平安无事。数年之间，中原越来越强盛，吴、蜀二虏自己就垮台了。”
曹叡于是停止。
【学以致用】
01，记得读书的时候要背诵《出师表》的，但现在早忘记的差不多了， 对于这个现象，我是比较认同倪师的说法
背《出师表》只是在“形”上面做功夫，但却不是在正点上，而应该在“神”上面做功夫， 去思考诸葛亮什么情况下写这篇奏折，为什么要写这份奏折，假如你是刘禅，你看了会怎样？假如你是诸葛亮，你会是怎样的心情？
也许老师也只是走个过场，比较考试，默写会是这里面的内容，记住了就能加分
但家长，或者老师愿意与学生多思考探讨下这背后的东西，或许会更好
也许老师当年跟我讲了，但是我没有放在心上，也不会有什么印象，思考程度一定不会很深的
这里面有个很重要的原因在于
我当年看的书是极少的，三国演义我都没看完
我还是除了社会之后，有了一个习惯，喜欢休息的时候待在书店，从那之后才完整的看了一遍《三国演义》，只有一遍， 同时也看了一遍陈寿写的《三国志》
这说明什么呢？
说明我当时脑海里面并没有整体的架构图，对这段历史是不了解的，不了解来龙去脉，不知道各种人物背后的线路图与立场，当然体会不到诸葛亮为什么要出兵北伐
就像上中学的时候，那堂课讲到了西安事变，老师当年问我，如果是我处在当年的环境下，杀不杀蒋？ 我说不杀。 同学们都笑了
当时我都是猜的，反正历史书上不杀，那就不杀
不像现在能思考的更深一点
我的这种现象，一个很重要的启发就是： 家里面一定要多备点书（本布衣，农村出来的）
当家里的书多了之后，人就会自动自发的去翻一下，可能一不小心就翻到了有意思的一页
我前文讲过，真正教人智慧的，在过往的历史当中，而不是一两句金句，或者佛家的某一句偈语，所以，像这种《资治通鉴》类别的系列大头部书籍，可以引导和带动小孩子一起学习
自己如果实在懒得看，打不了让小孩子看了之后讲给你听，教人能够让被教的人成长的更快，我验证过，深有体会。
02，诸葛亮知不知道北伐基本上是很难成功的？ 我估计凭他的智慧肯定算的到，只是不能说而已
你看，后面的孙资就看的清清楚楚，孙资就属于那种真正的高手，不显山不露水不留名的那种
诸葛亮明知不可为而为之，还要牺牲大量的人，财，物
或许就是在转化矛盾，一是重新确定蜀汉人们的目标导向，曹魏是第一大敌， 二是，给东吴示范，把东吴裹挟到自己的统一战线，虽然东吴是杀关羽，打败刘备凶手，但是这个矛盾不能成为主要矛盾，不然，曹魏就更得利了
但是，诸葛亮如果是这个目的，会不会提前与刘禅沟通这个事情呢？
也就是说，先把战略意图先说了，然后在上一奏折，并且公之于众
也许没有这个“如果”，也许没有这样的沟通
蜀汉这家公司，从一开始就意味着体量不会很大，也不会长久
根本点，还是在刘备这个创始人的身上，这个领导人志向与胸怀，以及为组织设定的纲领，道路，方针决定了这家公司能走多远。
就像我们自己经营企业一样的，除了上面这些“务虚”层面的因素点，还得考虑“股权架构”，架构的设计，也同样决定了未来的体量。