02501100304张二中感悟

关键词:从“情感的奴隶”到“生活的主人”

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从“情感的奴隶”到“生活的主人”

    对于大多数的人来说,个人成长一般会经历三个阶段。

    第一阶段:“情感的奴隶”

在这个阶段,我们相信自己需要为他人负责——让他们快乐是我们的义务。如果别人不高兴,我们就会感到不安,觉得自己有责任做点什么。此时,我们特别容易把亲人看作是负担。

  第二阶段:“面目可憎”

    在这个阶段,我们发现,为他人的情绪负责,牺牲自己迎合他人,代价实在很大。想到日子过得这么憋屈,我闪可能会很恼怒。此时,如果遭遇他人的痛苦,我们可能无动于衷:“这是你自己的问题!和我有什么关系?!”虽然不再愿意为他人负责,但我们不心存疑虑。因此,我们的态度也就显得生硬。

第三阶段:“生活的主人”

    在这个阶段,我们乐于互助。我们帮助他人,是出于爱,而不是出于恐惧、内疚或惭愧。那是自由而快乐的行为。此时,我们意识到,虽然我们对自己的意愿、感受和行动负有完全的责任,但无法为他人负责。我们还发现,人与人相互依存,损人无法真正利己。非暴力沟通正是想帮助我们既表达自己,又关心他人。

今日感悟 今天看到的东西和我之前理解的很像,文章诠释的更加系统化阶段化。我见过的很多大学生正处于第一阶段和第二阶段。这个阶段在我看来叫“虚假的成熟”。他们习惯去把自己“突然”成熟。那么对这类人来说,表现自己对他人的关心,才是“不自私”“成熟”的表现。他们不会去考虑自己的利益,他们更多的去考虑其他的想法,每天会经常去思考“我又没有惹别人生气”,“我这么做是不是合适?”,以至于我的室友会经常问我一个现在看起来很奇怪,但在当时却是那么合理的问题“我这个时候给他发QQ消息是不是不太好,会不会打扰人家休息?”。那么这个情绪随着时间的推移,自然会变成第二阶段,即对一切显得漠不关心,抱着事不关己高高挂起的态度面对一切。然而这种感觉是十分痛苦的,我曾经经历过这个阶段,毕竟压抑这种想去参与的人类的本能是十分痛苦的。

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