50A-《如何学习》-3

    今天读了本书的第三部分解答难题，学习了如何完成生活与工作中的难题。

关键性的顿悟往往在非专心思考的时候忽然意外的出现。遇到难题不妨先把它放到一边，放下已经想过的所有思路，给潜意识一个琢磨的机会。有效的休息有助于关键性顿悟，时间稍长一些的休息、在真正到了黔驴技穷时休息会更有效。

有效的激活心中的某个目标，它便能调动起我们的感知、思维甚至心态，去关注身边的一切。用打断的方式通常可以让大脑把未完成的任务推到首要位置。

出乎意料的是，交替混杂在一起我们的大脑印象更深刻，刻意练习反而没那么深刻，运用穿插交替会使学习成效倍增，交替学习还可以培养大脑的应辨力，帮助我们分辨不同知识之间的细微差别。交替学习可以让大脑准备好随时面对意想不到的事情。