学生作品比课本还优秀系列

    在 七下第五单元water talks的教学当中，课本的对话我觉得开放性不大，也过于无聊，所以在解决了课本中的单词难题之后，我留了一节课，让孩子们根据每个节点编织自己的故事，结果出乎我的意料，他们的作品如下：

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其中我最喜欢第三幅，有山有水的画面，让我感受到了孩子们的极大创造力。

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只要给足孩子们足够的空间，他们自己的创造力远比我们想象的要优秀的很多。所以，在教学中，我们可以适当地放手，让孩子们去创造一片他们自己的世界。