费曼学习法-输出倒逼输入

费曼学习法

为什么要读这本书?

费曼学习法,一直是被公认的非常好的学习方法之一,加上名人效应,可以更多的了解一下真正的费曼学习法,用到自己的读书学习当中,所以想读一本介绍费曼学习法的书,把浅显的认知深化一下。

费曼学习法这本书,感觉作者主要是采用了名人效应取书名。我选书的话一般是看一下豆瓣分,然后看一下作者,但这个作者并没有什么牛逼的背景和作品,能读完本书,完全是因为费曼读书法的名气。但不可否认,作者还是对费曼学习法加入了自己的思考和流程化落地。

费曼给我印象最深的就是一个故事,就是谈及他的爸爸在给费曼讲恐龙的时候,并没有用普通的多高多长来形容,而是说恐龙站起来能够把头伸到我们家二楼的窗户,然后头刚刚好和我们的窗户一样大。这样小孩子,就非常容易理解恐龙的大小。所以后来费曼也是沿用他爸爸的方法在学习上,用普通人都能听懂的语言来描述他所学会的复杂知识。

所以正因为这本书,我也想用简单的文字来表述我学到的知识,展现给热爱学习的朋友们,一起成长,一起进步。

什么是费曼学习法?

费曼学习法,简单来说就是把复杂的知识简单化,用简单的语言以教代学,用输出来倒逼输入的学习方法。

本书的作者,也是围绕这个原理,把费曼学习法拆分成为了5步进行说明。

第一,确立你要学习的目标。找到和列出自己想要了解的知识,可以是一本书,也可以是一门技术,甚至是你能想象到的任意领域和事物。

有了学习目标,才会有动力,这样看书,听课就能够能快的吸收,完成自己的目标和解答自己的疑惑,把知识加入到自己的知识体系中,而不是盲目的为了看书而看书,为了解除焦虑而不断学习。

第二,理解你要学习的对象。针对这个目标,准备好和筛选相关的资料,选择可靠和多个角度的信息来源,把这些内容系统化地归纳整理出来。

知识的关联性,很多时候我们读完书,发现读完就完了,很快就会忘记我们读过的书。但如果通过自己的知识体系,来多维度贯穿到自己的知识体系中,主题式的阅读关联图书,这样就能很快形成自己的知识体系的完整度和连贯性。

第三,以教代学,用输出代替输入。模拟一个传授的场景,用自己的语言把这些知识讲给别人,用以检查自己是否已经掌握了这些知识。

所谓的学习金字塔,在教授别人的时候,这个知识点或者知识体系,自己才能算理解完成90%,知识读完一本书,最多只能算10%-20%。所以我们在教的过程当中,发现和完善自己对知识理解的不足,这样更能够达到对知识的深刻理解。

第四,进行回顾和反思。对其中遇到阻碍、模糊不清和有疑义的知识重新学习、回顾和反思。如有必要,可以重整旗鼓,进行再一次输出。

在第一次知识分享和教授过程中,肯定会遇到阻断或者脱节,这个就是对知识理解的漏洞,然后对这部分进行进一步的回顾反思,才能更好的理解,下一次分享就会更加顺畅和自信。

第五,实现知识的简化和吸收。最后,通过针对性的简化和整合,实现这些知识的内化和有效的应用。

刚开始的只是分享和教授,更多的是把书本或者别人的话进行讲述,但当你真正理解这个知识后背后的逻辑,能用自己的语言,简化表达,让更多的人能够理解,同时也让有用的知识转化成自己的知识,应用的生活工作当中。

看完这本书后的行动?

正如费曼学习法的核心,输出倒逼输入,但我们不是老师,也没那么多人愿意听我们分享。所以就用自己的文字,总结分享在书中学到的知识,在文字编写过程中,找到自己的知识的遗漏点,进一步回顾和反思,完成每一篇读书学习总结。

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