从知道“N师学院”这个名字开始，就知道N师学院中牛人多，今天晚上第二节课学习后，感觉更加深刻。
因为今晚有事外出，回家时已经晚上六点四十了，赶紧进群，正好看到李朝辉老师在教大家制作电子名片。前两天看黎家厚老师的极简技术中学过几个简单实用的小程序，对这样的非常感兴趣，赶紧跟着做了一个。
这些简单实用的小程序，需要的时候拿过来就可以用，不用太多时间，效果还非常不错。真心希望大家都多了解一些，让我们老师的日常变得更加轻松有趣。
然后是来自新疆麦盖提的郑老师，她的思维导图介绍小组的情况，一目了然。思维导图是教学中常用的方法，用在我们的学习中，也是非常有效。郑老师还分享了她的另一幅思维导图——N师学院第一课内容，用一幅图概括了N师学院的诸多含义，学习内容等等，看得出郑老师是个非常用心的人。
N师学院还有许多领导和教研员。来自项城的教研员胡新颖老师，跟大家分享了他们用网络进行教研活动的经历。听着听着，忽然想起前一段时间随意逛逛，就加入了一个群，正在进行诵读展示，当时就被老师们的精心准备所感动，不知道是不是他们的群。
N师学院的牛人何止一个两个。吴虹校长带来的优质网络课程资源，更是让人惊叹不已。原来，在我不知道的地方，我的这些牛同学，已经做的这么好了！
不管是学科类，还是兴趣类，教研类，都有许许多多的比我优秀的人，比我努力。我忽然觉得很有挫败感，在这样一个牛气冲天的团队里，我能做些什么？
李秋菊老师带来的小讲师更是深深打击了我。小讲师啊，三年级的孩子们，表现的那么优秀，让我这个自以为是资深网虫的我情何以堪！压力山大！不过，也让我有了新的思路，我们的孩子，从一年级开始培养，过一段时间，一定会有不输于他们的表现！
吴虹校长说，来到了N师学院，就不能再从零开始。上周第一节课后，我对自己提出的要求是:用心，努力，坚持。今天学习之后，我感觉这些还不够，还需要更加用心，更加努力。也不必气馁，既然有幸加入了N师学院，哪怕是处处不如别人，我还有比别的老师强的地方:我的发展空间大啊。有位老师说的好，近朱者赤近墨者黑，和这么优秀的牛同学在一起，我一定会有很大收获。哪怕是跌跌撞撞，我也要迎头赶上。
随着技术的发展，我们的教与学的方式都在改变。人人为师，万师互教，互帮互学，只要我想，只要我做，只要我敢，我就能做。
N师学院牛人多，向这些牛同学学习，先初步制定出下学期的计划，再看看自己能够学习什么，能够带回什么，能够让我的孩子们和我们的老师学会什么，能够做到什么，赶紧行动起来，让自己也早日成为牛人一个！