最近静默在家里，总是想写点什么，有时候被孩子打断了，就忘记再写了，暂时就算做个记录吧。
幼儿园老师不允许孩子们带着玩具到学校，理由是怕孩子们因为玩玩具而不能集中精力上课。也有部分原因是孩子们会因为玩具产生一些事端。
可是孩子们都背着书包，小书包上面有个可以挂挂链的地方，于是孩子们就都挂着自己喜欢的挂链去上学。
第一天孩子放学，孩子跟我说，妈妈，他们都喜欢我的挂链，一般这种情况下，我会问她都有谁喜欢啊，她就会罗列一些名字出来。
前两天幼儿园发生了这么一件事。
孩子放学跟我说，妈妈我的挂链被小方（化名）偷走了。
我说，你亲眼看到了吗？没有亲眼看到不要随便说别人偷东西。
她说，真的，他们看到了。我说他们看到了也不是你看到的。
孩子眼看就要哭了，说最喜欢那个挂链。
我说，今天是周五，大家都放学回家了，你周一去学校问问这个小朋友是不是真的拿了你的挂链，或许他只是很喜欢。
我说，实在不行，我们再去买一个。
孩子就说买不到了，超市没有了，我说也不一定啊，可以去看看。
因为种种原因，我们周末没能去超市看看是否还售卖那个挂链。
到周一早上去学校，看到那个孩子的奶奶手里拿着好多玩具，在跟孩子的班主任说着什么。
我骑车过去，把孩子放下，孩子一下就跑到老师跟前，跟老师说，老师，那个挂链是我的，那个是谁谁谁的。
孩子奶奶看到孩子说那个挂链的事，连忙回过来头跟我道歉，边道歉还边说，昨天孩子让他爸好一顿揍，差点把胳膊掰折了。
我说，不要打孩子啊，好好跟孩子讲道理。
很多人都觉得跟这么小的孩子讲道理讲不通，包括我老公，我在跟他说这个事的时候，他也是赞成一次就要给孩子掰回来，言外之意就是要狠揍。
我说，不是所有的问题都是可以用打孩子来解决的，打完孩子自己痛快了，孩子明白了什么？何况他们那么小，还不知道偷东西会造成什么，甚至有的还u知道偷是咋回事。
打完孩子，有可能孩子以后不拿东西了，可是留下的心理阴影呢？自己最爱的爸爸妈妈动手打自己，还打得那么狠，他们不会觉得是自己做错了事情，他们只会觉得爸爸妈妈不爱他了。
孩子越小脸皮越薄，这不，孩子奶奶说孩子死活不去上学了。
后来我问我孩子，小朋友们还跟小方玩吗，他说，大家都不跟他玩了，因为大家都知道她喜欢偷东西。
我就跟孩子说，你可以跟他玩玩，你想想，如果小朋友们都不跟你玩了，你是不是会很伤心？孩子说，不。
我认为，小方的家长在这件事情上，不该让小朋友们知道小方拿别人的东西，而是应该偷偷的去跟班主任说这件事。
反过来想，孩子做错了事，也理应跟孩子们道歉，但是如果是我，还是会选择前者，选择不告诉小朋友们。
但是会跟小方好好聊聊，了解一下是不是他想引起家长的注意，或者让家长更爱他一些，又或是我们在某些方面做的过分了，让孩子会有这种行为。
孩子出现问题，家长应该反思自己，而不是去打孩子一顿。
也要言传身教，在某些事情上也不要小题大做，说不定过段时间就没事了，但前提一定要好好跟孩子说，不要动手。