一
近日小编在网上看到一个视频，甚是痛心。
妈妈在辅导小孩写作业，不知出于什么原因，突然拿书猛砸孩子的头，捏孩子脸颊；孩子摔倒在地也不敢反抗，默默把书捡了起来......
作为旁观者来看，真的是触目惊心。
我不禁在想，孩子心里的阴影面积该有多大！
让我更为震惊的是，很多已为人母或人父的网友在底下表示理解这位妈妈的做法，说辅导孩子写作业是一件很痛苦的事情；还反喷那些同情的网友说：你去辅导孩子写个作业试试，不发脾气才怪！
我也辅导过孩子写作业，同样理解辅导孩子写做作业过程中的一些酸甜苦辣，但是，这种“发泄式的惩罚”小编认为实在不可取！
如果为人父母觉得这种做法可取的话，不如想象一下自己将孩子放在辅导班，辅导班的老师们也用这样的态度对待自己的孩子，父母们还能平静地说“理解”二字吗？
小编觉得绝大多数父母都会暴跳如雷跑到辅导班去投诉——为自己的孩子讨回公道！
同样的“惩罚方式”，自己打孩子的时候不觉得下手很重，别人要是扇一巴掌就觉得是虐待孩子；那父母为何不设身处地为孩子着想一下：对于他而言，只是打他的对象不同，亲妈打起来甚至更加没轻没重。
总是会听到一些父母抱怨，家里的小孩多调皮多不听话，不打真的不行！打得轻了，他自己觉得无所谓，打得重了，又心疼孩子。每次听到这些话，我都为那些挨打的孩子感到痛心：因为他们没有选择的机会，无法选择打与被打，也不能反抗，因为反抗了就是不孝。
社会讲究公平，却没有给予孩子一份公平。如果有一双慈爱的父母，那便是孩子最珍贵的财富；如果连最亲近的父母都拳脚相对，在这个家的每一天都将是阴暗的。
二
1月6号，江苏一个9岁的男孩因为丢了手机，活活被妈妈陈某打死。
事后陈某交代：为了防止邻居们听见孩子被打时的哭声，她用胶带封住孩子的嘴，捆住手脚，用木棍殴打。
从晚上6点到夜间11点，她断断续续打了孩子多次。
最后孩子被打趴在沙发上，说“妈妈我想喝水。”陈某端来水喂他，结果水从孩子嘴边流了出来，洒在衣服上。
陈某认为孩子“装死”，又对孩子一阵棍击。
后来她打累了，将孩子抱到他自己的床上。
孩子躺在床上说了句“妈妈我不想看到你。”
第二天早上，陈某起床来到儿子房间，发现孩子已经从床上跌落在地上。
她打了120，医护人员到的时候发现这个可怜的9岁男孩已经没了气息，身上的青紫连成了一大片，体无完肤，惨不忍睹。
我不能说这个母亲不爱自己的孩子，只是，愤怒蒙蔽了她的双眼，冲昏了她的头脑，让她忘记了，那个可怜的孩子是她十月怀胎生下的；那个可怜的孩子到死都没有得选择，都无法反抗，甚至是没有能力反抗。
孩子对于当时的她来说，就是一个发泄愤怒的对象。这种“教育方式”，已不仅仅是为了惩罚孩子丢失手机，而是她最后“竭尽全力”对孩子的发泄！
总说社会险恶，其实“家庭的险恶”比起社会的险恶来得更加疯狂。至少社会的险恶是可预防的，而“家庭的险恶”是随时爆发的。
三
去年，北京一个绝望的妈妈，因丈夫出轨要跳楼，竟然拉着女儿一起跳。
站在空调外机上的女儿紧紧拉住妈妈，生怕一松手，就永远失去妈妈。
妈妈让女儿先跳，孩子没有逃跑，也没有挣扎，反而安慰她：“妈妈，我自己跳。”
即使你想让我陪你一起死，我也愿意。
孩子爱父母通常比父母想象的要多很多。父母可以动不动就跟孩子说“我不要你了，你不要叫我妈妈”，孩子一听到这种话就会立刻哭着喊着说“妈妈我听话，你不要丢下我......”；但如果角色对调一下，孩子要是对父母说这种话，社会对他的谴责会多到使他窒息！
愿天下孩子都能被温柔对待，愿天下父母也都能被孩子以温柔回馈！