家长：气死我了，我该怎么办

今天中午接到一位家长电话：老师我是***的家长，如今孩子不上学了，在家什么事也不干，成天呆在家，吃饭时叫也不出来。饿了，趁我们不在家，自己做点面条。开始是玩手机，说教权不顶事，打了她一顿，摔坏了手机，取消了家中网线，孩子就在家看电视，睡觉。作为一个女孩自己不讲卫生，我就不好意思说，蓬头污面，连同自己的内裤也不洗，你说急人不急人。让她送她小妹妹，她也不干。她爸爸还不如我，说她，她不理，不吱声，她爸最后直接不理，不管了，愿干啥干啥。我好话，歹话都说了，打也打了，劝也劝了，气死我了，就是不顶用，我还怎么办？

这是一位学生家长，如今学生坚决不在上学，辍学在家。在学校时，因不愿上学，经班主任介绍，孩子在家长陪同下，找我进行过咨询，当时孩子家长（母亲）表现非常善谈，孩子沉默寡言。

我认真倾听孩子母亲的滔滔不绝，满肚子委屈，苦水，终于倒给了我。我理解，我接纳，做一个忠诚的倾听者。不断嗯，点头，重复她说话的重点。结果她来时的愤怒情绪减轻了许多。

我清楚知道，孩子的母亲很爱自己的孩子，很想改变，孩子也想改变，无奈强烈的抗阻，彼此的不接纳，交流困难，孩子破盘子破摔，孩子母亲焦虑，孩子父亲随意，顺其自然，不管不问。

孩子的问题背后一定是家庭问题，我建议要想改变孩子首先改变家长。孩子母亲知道孩子问题给带来的危机，试图做一改变，我也提出一些建议，家长表示接受。

夫妻是家庭的核心，支柱，一定要搞好关系。床前教妻，当面教子。

我知道：学生有一个要强爱面子的母亲，武断，爱使武力的父亲，父母不和谐的家庭，造成孩子的现状。孩子父亲是一位货车司机，平时忙于挣钱，回家就是玩手机，喝酒，从不过问孩子。也许是平时跑车辛苦，回家就想放松！两句话说不了就是非骂既打，摔盆子摔碗，有一次一怒之下把家里的电话砸坏了。

孩子父母一方做改变不足以解决问题，需要双法合作共同经营，若是孩子父亲不接受，我可以给予帮助。

我也给孩子提出一些可行性建议，孩子表示接受，理解，愿意配合。

过后，学生及家长也没有联系过我，自然我也没在过问，不知情况如何？今天听孩子母亲一说知道问题更加严重了。

我通过孩子母亲电话中的言谈话语，了解到家长的无奈，急躁，焦虑。

这样孩子母亲与孩子之间产生恶性循环，母亲的急躁与孩子的软抗，死活不吭声，产生严重对立，孩子父亲置身事外，不管不问。

怎么办？

建议：不论孩子怎么，都是自己的孩子，孩子如今的现实，都是自己以前的言行种下的果，好好反思一下自己，接纳一切。

你是否有过这样的感觉，别人尤其亲近的人多时的好可以忘记，但一次伤害你的话却足以深深刺伤你，让你终身难以忘怀。你多时的好言相劝，辛苦，对孩子的千般好，万般好，用心良苦，就是你一时不假思索的气话，恶毒的话，且可知话如覆水难收，让孩子万念俱灰，不再对自己保有有任何希望。

自己真的气愤至极，背背脸，走出去，外面转一圈，切不可凭自己一时气怒，信口开河，口无遮拦。

应对孩子点滴进步及时表扬，谈自己的感受，给孩子一点责任，事做，让孩子从做事中找到自己的成就感，故意给孩子找点事，如让孩子妹妹向孩子请求问题，让孩子讲解，给妹妹检查作业，帮助妈妈做饭，洗衣服，购物，接送妹妹，一起洗澡搓搓背等，也可以一同协商家务分工，人人讲责任，人人讲规则，提现主人翁意识，在交流中有一种被需要，也是一种价值体现，也是一种幸福感觉。孩子每一点滴进步，就要采取积极，向上心态，给予多种形式及时鼓励，表扬，肯定，赞许，让孩子知道其价值，提升其兴趣，培养辨别是非能力。

孩子表现不尽人如意，也要摇摇头，说出自己感受，分析事情危害，提出可行性建议，让孩子意识到是做的事情错了，自己依然是个好孩子，还孩子就应对自己所作所为承担着责任。

父母一定给孩子树立良好的榜样，形成良好的家庭氛围。作为父母在外忙于工作，回家忙于家务，闲下来一定与孩子拉家常，讲笑话，陪玩，走进孩子，走近孩子，与孩子一起嘻笑怒骂，同苦同乐，静下来就要陪孩子读书。孩子在家父母一定远离手机，电脑，电视，可以自己看书，不会装也得装着读书，可以看孩子的书，对孩子的作业也可以一起研究，探究，辩论，鼓励发表自己的见解，问题就是在思辨中，越来越清楚！

总之，只有你把孩子看成成长中的人，不断变善变美的人，坚信自己的努力一定会助其越来越好！