怎样毁掉一个孩子

毁掉一个孩子真的非常的简单,只需要在他向你打招呼的时候别理他,也别看他一眼,大概三次左右孩子的心里就崩掉了。

是不是觉的很简单,有觉得很不可思议,事实究竟怎么样。我来告诉你。

答案是正确的。

在初三的时候,也就是2015年的时候,那个英语组姓叶的唯一的男老师成为了我的班主任,人是人高马大的,对每个人都一副人畜无害的样子,就是笑面虎的标准皮笑肉不笑。 我初次见面,对他很是恭敬,毕竟是我的老师,他也总是在我打招呼的时候,微微点头,表示回礼。我对他的好感倍增,认为他就是可以带我获得成就的好老师。  

时间也是不长,到了下学期,我渐渐的发现,他完全不是我想象中的样子,对他打招呼是爱理不理,对于你的的各个请求也是一拖再拖,跟刚见到的样子是完全两种状态。我的位置也是从第一排一点点的向后挪,每次调位置,都会把我向后掉一排,最终我到了最后一排。

我明白了,我没有送礼,没有送礼只能坐在最后。原来这就是他的暗示。赶紧在周末给他包了2000的红包送上门,然后对他千恩万谢,临走前,他说了句“我周末也开补习班,也可以试试”。

在一个大雪天(这不是渲染,真的是一个雪天),他走过来,说“搬第一排去吧,后面看不见”。原来他也知道那么远,个子这么矮的我真的几乎看不见黑板,原来我只是他眼里的意义是向家长传达要送礼的信号。先前假惺惺的打招呼只是为了家长问起来,我可以说“我还挺喜欢这个老师的”,仅此而。

后来,我明白了,老师对你的招呼爱理不理,不是做错了什么,而是缺礼钱了。



再后来,又到了高三,遇到了我的那位数学老师,被学校封为五虎上将,据说是培养了一位江苏省高考数学200分满分的学生。好吧,这确实是他的谈资,也不必要说什么,也没必要纠结是老师的功劳还是学生的自觉。

我可以说,他是我一辈子也忘不掉的老师,真的,就算无数年以后,我忘了他的名字,也绝对记得他的长相和对一个学生的冷暴力。  没错,应该是冷暴力,

因为我数学成绩非常不稳定,时高时低,老妈也对我非常的不放心,毕竟高考是迫在眉睫的事情,不能赌的。当老妈听说我们班的数学老师的教书能力了得的时候,开心的不行,对我是充满希望,以为是捞到了一根我的救命稻草,托之前的老师找到了数学老师的家,寒暄一波后,老妈掏出了一个厚厚的红包。老师赶紧拍拍自己的胸脯说“放心,交给我”,说实话,数目接近我一年的学费,那些钱是我爸妈一点一滴省下来的,是老妈几乎三年没买过什么衣服省下来。临走前,他又说了句“暑假我有补习班,你来上”。   

不得不说,他上课确实有一套,给我们讲了很多的人生哲理,讲了很多他的年轻趣事,讲了很多他的丰功伟绩。他用行动总结了数学就一句话“自己刷题自己悟”。

平时,他喜欢讲那个小蜜蜂挂在自己的脖子上,右手一堆讲义,左手一个茶杯,挺了个大肚子,晃晃颠颠的走,走一路,水撒一路,也没人敢说他,谁让他资格老,身份高呢。

先前我坐在第一排,靠着那个门,他要进来,用脚死命的踢门,窗户开着也不知会一声,就死命的踢门,踢的窗户乱颤,踢的粉笔灰乱飞,类似《童年记趣》中排山倒数而来,盖一***也,向全班揭示我的失职,为甚在他到来之前,没来开门迎接他(我又没办法提前看到他的来临,大冬天的风嗖嗖的,实在是委屈)。他虽然在课上讲各种各样的大道理和为人处世的学问,可是我却在他身上看不到一点,也许就是言传身教的典型反面教材了。

第一次下课,他会把杯子放在我的桌子上,然后说“去开下门”,我顿时跃起,恭送他离开,并道声“老师再见”,尽管一次也没有回过。从第二次下课开始,他一走过来,我连忙站起来,为他开门,送他离开。这一切都看起来,安然太平,温馨自然。可是,渐渐地,每次我开下前门,他都在前排拐弯走向后门,然后留我一个人在全班的瞩目下冷落。   也许,这就是他口中的为人的基本礼仪和态度吧。

算了吧,很多事,该放下的,也都放下吧,该说的,不该说的,也没必要说了。

两位老师的样子我历历在目,我对老师这个职业是无比的尊重,尽可能的表示我对他们的礼貌。但是他们就向往心里的阴影,甚至阻碍了我去年高考志愿的选择。

算了吧,该怎样的,就怎么样吧,他们对后来的学生什么影响,我也没必要知道了。我怎么样了,他们也应该说是没兴趣关心的。


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