玉露颗颗
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学生习作: 我的烦恼

        七年级一班      李悠潺

        烦恼就像花树一样，在一定的时间段会开花，但也总有花落的时候。花落之后，来年他还会在某个时间再次盛开。我的烦恼就如同这花开花落一样，有着无尽的循环。

    “ 铃铃铃，放学了，同学们请走出校园，回到父母温暖的怀抱……”听着熟悉的放学铃声，我默默地收拾着书包，慢吞吞的离开教室。迈着沉重的步伐向校门口走去，原本轻盈的书包在这时候仿佛有千斤重，压的我喘不上气，鼻子发酸。

      当走出校园时，我的眼泪突然背涌而出，再也抑制不住了，我慌乱的用手抹了几下，心里难过极了。这次考试我又比李勇超低，上次只低了一分，这次竟然比他低四分，回去肯定少不了妈妈的唠叨。上次一分之差她就念叨了一个月，这次不知道又要唠叨多久啊！她每次都只在意我比别人低，却没有看到我的努力，我比别人高的时候也没见她夸奖过我，老看我比不过别人，凭什么啊？父母本该是我最坚强的后盾，可为什么每次都要以这样的方式来打击我？让我的自信心一点一点的在遭受摧残。我知道父母是爱我的，关心我的，希望自己的子女能胜过别人，可这样的教育方式，真的让我无法接受。

      听着风儿呼呼的吹着，树叶伴着风发出沙沙的声音，一切都是那么的平静安宁。世界仿佛此刻就剩我一个人在大马路上，晃着神，云游天外……

      回家的乡间小路及路旁的花花草草都如往日一样，守护着我的村庄。而那个走在马路上的我已不再是从前那个爱抱怨，爱哭鼻子的小女孩了。曾经那个无忧无虑的小女孩已变得多愁善感，烦恼，也许正促使我心智不断成熟，不断的去挑战自己。

教师点评:本文环境描写和烦恼的感受写的具体感人，语言优美，富有诗意。能够抓住细节进行心理和动作描写，通过写景，烘托人物心情。文章中间的风声一语双关，表现“我”的苦闷、烦恼之情，耐人寻味。

                                                指导老师:赵麦娟

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