看《驯兔记》有感

本周看了部电影《驯兔记》改编自郑渊洁的经典代表作《皮皮鲁和鲁西西》中的一则故事。

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简介 : 皮皮鲁升入小学,对一切都充满了好奇。但是活泼调皮的他却成为了班主任徐老师心里没有礼貌、故意抬杠的“坏”孩子。在徐老师眼里,听话才是好孩子的唯一标准,孩子们也在徐老师的鼓励和教育下纷纷变成了乖巧的兔子。皮皮鲁成了班上唯一一个没有变成兔子的人,徐老师打造全兔班的梦想究竟能不能实现呢?皮皮鲁的选择至关重要……

个人观后感

虽然现在社会上有许许多多的规则需要遵守,但是我们还是应该要有自己的个性、自己的想法,而不应该只是人云亦云。

在学校中老师们往往会有“好孩子”的标准。

像最近我儿子的幼儿园老师就和我聊天了,刚听过老师说的那些我表示很焦虑,着急,烦躁。

老师说:“孩子在幼儿园和小朋友玩基本不说话,这是无效社交!自己少主动选择,做操不爱动,吃饭慢,指令听反应不够及时,爱学小朋友说话……。”

刚开始我也想孩子这样会不会影响他的社交

作为妈妈的我身教大于言传,是不是自己应该要先变的外向点!

后来我发现这样的想法很危险

1.如果我想改变自己,认为自己不够好,那我是觉得自己不好,甚至不喜欢现在的自己。

2.而且我这样子的想法会让我觉得,只有外向的孩子,社交才会好,内向的孩子她没办法社交好。

其实这些想法,都可能是错误的,外向的孩子,社交好这事可能从小就被灌输的这个观点,实际上内向外向的孩子都有他自己的优势,我应该要尊重孩子,也应该要先爱自己。

再者观察孩子,虽然与小朋友交流少,但是在家里他还是会表达自己的想法的,并不是那种,不表达自己的想法,一味的听从家人的指挥。

所以,我可能是有点太过担忧了,放下担忧和孩子正常的交流,有吃饭上面咬肌上的问题可以进行锻炼,社交上可以为他创造嗯社交的环境,让他和小朋友多接触,至于她要和小朋友怎么样能沟通交流,这个是,他也会有自己的想法,不能一味的强迫他,我们可以给他教一些方法,一些礼貌用语,但是,到底怎么做?还是要看他自己。

尊重孩子自己的想法,不要强迫他外向

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