绘本讲师训练营【22期】5/21实践原创《小老鼠找新家》

20111-冀晓青

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有一天,小老鼠看到一个好大的苹果,他好想吃这个苹果,但是家里实在太小了,放不下这个大苹果,该怎么办呢?小老鼠决定找一个大一点的新家,展开一趟找寻新家的冒险旅程!

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这是一个双线进行的有趣故事:小老鼠一边不停地找寻大一点的房子,一边却因忍不住饥饿而把苹果越啃越小。为了凸显这样对比的趣味,我和孩子们互动,让孩子感受不规则的轧型洞穴设计,让故事场景在宽广明亮的户外与狭窄黑暗的洞穴交替进行,不但巧妙串起了故事轴线与阅读节奏,更让整个故事充满张力。

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整本书的画面颜色鲜明,明暗对比运用得很有技巧,每一个家门的洞洞都呈现立体与层次感,小老鼠找到越来越大的洞与越吃越小的苹果形成强烈的反差。

《小老鼠找新家》,就好像跟着小老鼠参与这趟找寻新家的旅程,过程中不但充满想象与窥视的趣味,更可以体验到冒险精神、幽默感与创意呢!

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