特殊的课堂

文/严思怡

      转眼间，一个寒假不知不觉中过去了，本该开学步入久违的校园，端端正正地坐在教室里听老师讲课的我们，却受病毒的影响，我们只能乖乖的呆在家里，开始了特殊的课堂。

      疫情虽可怕，阻挡了我们返校的脚步，但阻挡不了我们想要获取知识的渴望，阻挡不了我们停课不停学的想法，阻挡不了我们先进的技术－－网上授课。

      在听到老师说准备网上授课的信息，我高兴得一蹦三尺高：“我又可以吸取知识的营养了，我们的战斗也打响了。”那天晚上躺在床上翻来覆去睡不着觉，脑子里不断地幻想着上网课的情景，我越想越开心，不知不觉进入了梦乡……

      第二天一大早我便起床了，迫不及待地准备好了七科的课本及本子和笔，预习了一遍课上要讲的内容。打开手机，“哈！赶的早，不如赶的巧。”正巧课开始了，第一节是英语课，因为我们是初三毕业班，面临的是中招考试，所以我们需要把初中三年的知识再串一遍。但是因为网上授课我们和老师都是第一次，没什么经验，所以手忙脚乱的，而且我们和老师的互动也只能通过打评论或者进行连麦。网上授课不像往常在学校里一样，老师在讲台上讲着，我们在底下附和着。老师上课对着一个屏幕自言自语，学生对着一个屏幕听课，就像稻草绳子做裤腰带－－尴尬。因为隔着屏幕上课，老师为了保证出勤率，每次在课堂上都要点一些同学的名字，看他们是否在上课，因此总有些同学被当场抓住。一而再再而三的不去上课，老师就只好请他的父母“出山”了。大多同学，他们积极回答问题，积极提出疑虑，老师也依次为我们解惑。没想到我一个疑问抛出去，对方一秒时间回应。隔空喊话，虽然看不到你的脸，但我能想象你期待眼神，我能听出你急切话语里的激动。此时此刻那句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”又萦绕心尖，顿时增加了听课的信心和战胜困难的勇气。

      家中上网课，家长就变成了班主任，有些家长很负责任，每天监督自己的孩子去学习，监督孩子去认真听讲，积极的做笔记。而有些家长就觉得自己的孩子自律性很强，不用他们的督促，殊不知这样的孩子最容易成为那颗“坠落的星星”。

      我们的课堂就是如此特殊！要求自律！自律！再自律！

      我们在这个特殊的课堂，虽然有点手忙脚乱，由开始的不知所措，到慢慢的适应。学会了倾听，学会了尊重，还积极和老师互动。老师为了能如期进行网上授课并且保证课堂质量，不知在底下练习了多少次，学习了多长的时间。其次我们面临的是中招，这是儿戏不得的，容不得半点虚假，唯有紧紧跟随着老师的步伐，付出精力和汗水，我们才有可能达到自己想要的结果，实现自己的梦想。

      这样特殊的课堂已经使开学如约而至，尽管现在还不是真正在校上课。但对于勤奋的人来说，这是今年寒假没有荒废的主阵地，让我们用认真的态度和坚毅的精神守卫这特殊的课堂！