李炯炎:1个方法,4个步骤,教你快速入门新领域

文|阿白读书

如果你问我,今年做过最正确的事是什么?我会毫不犹豫的说,是读书写作。其实,我原来也有读书的习惯,但大都抱着边消遣边提升自我的目的,这样的效率可想而知。

只是读书写作听起来容易,似乎只要识字就能做到,但实际并非如此。读书写作相当于一个新的领域,只有真正学习过的人才了解,它远非想象中那么容易。所以,你会看到,很多人明明读了很多书,生活却依旧原地踏步。

当然,不只读书写作,初次踏入任何新的领域,都不是一件容易的事情。

那么,有没有什么方法,可以帮助我们快速踏入一个新的领域呢?

李炯炎在《学会阅读》一书中,针对迅速了解一个新的领域,给出了具体可行的“四步学习法”,这四步分别是:大量泛读、建立关联、求助专家尝试复述。

第一步:大量泛读

有一句话说:书籍是人类智慧的结晶,智慧是生活的万能钥匙。只有多读书、读好书、读有用的书,才有可能得到智慧这把万能钥匙。

正所谓“世界上最快的进步捷径是读书”,通过大量读书,可以快速获得千百年来人类的智慧结晶。

那么,如何进行大量泛读呢?

作者在书中给出了2点建议。

1.每天至少抽出两三个小时的时间,进行阅读并做系统思考。

2.确定好你想学习的领域后,选择该领域内三本公认的好书。

比如,你想学习自我管理,那么可以选择德鲁克的书籍,《管理的实践》、《卓有成效的管理者》和《创新与企业家精神》。

再比如,我想学习读书写作,那么我可以选择经典之作《如何阅读一本书》、《一本小小的红色写作书》和《学会写作》。

如果你的目的不是做学问,那么选择经典的三本书,基本可以get到这个领域的入门精华。

第二步:建立关联

什么是建立关联呢?

简单来说,就是将书中散落的知识点,通过总结概括,用一根线将其串联起来。

我们以书中给出的《卓有成效的管理者》为例。为了便于理解,此处用序号1、2、3做标注。

1.在《卓有成效的管理者》一书中,提到几个理念:化资源为成果才是卓有成效,卓有成效是可以学会的,在知识社会中每个人都是管理者。

2.书中给出了修炼卓有成效的方法:讲解--分享--实践。

3.卓有成效的管理者的五项修炼要素是:时间、贡献、长处、要事、决策。

书上的知识点,被标记出来后,我们要用自己的语言,对其进行关联、修正。也即用自己的语言,对自我管理的认识进行阐述。总结阐述如下:

管理能力不仅是社会和企业需要的能力,同时也是衡量一个人才能的重要标准。因此每个人都是管理者。衡量自我管理是否有效,德鲁克为我们提供了六字标准“化资源为成果”。(关联整合序号1)

当你可以做到这一点时,至少可以得到五方面的能力提升:

(1)最大化利用时间;

(2)清楚地知道自己的目标和为社会所做的贡献;

(3)善于发挥自己与他人的长处;

(4)能够专注于某事;

(5)容易做出有效决策。

(关联序号3)

上面的每一点,你都可以通过讲解知识、分享案例、实践来实现。(关联序号2)

以上就是对《卓有成效的管理者》一书中知识点的关联。

关联的作用,可以迅速将散落的知识点,整合成自己的知识框架。

第三步:求助专家

之前听过这样一个问题,什么是学习最快的途径?

有牛人答到:永远向有结果的人学习。

所以, 当我们踏入一个新的领域,“闭门造车”就是最大的“坑”。反之,走出去,向专家或这个领域内比较精通的老师或朋友求助,才是最快的进步方式。

比如,我最开始读书写作时,通常想到哪里读到哪里,想到哪里写到哪里,但这样的结果是毫无长进。通过报班系统学习后,经过老师的指导,进步速度肉眼可见。

向已经取得成绩的人学习,是一种高级的学习方式,也是取得成绩的最快途径。

第四步:尝试复述

什么是“尝试复述”?

尝试复述,简单来说,就是用自己的语言重述书本中的知识。这样做的好处是,快速检查我们是否已经掌握了该知识点。

教是最好的学”,如果你能用自己的语言,将所学知识,讲述给别人,证明你已经掌握了该知识点。反之,如果在讲述的过程中,发现自己屡屡卡壳,说明你并没有完全掌握书中的知识,这时就需要重新翻阅书本,进行二次阅读。

以上就是快速踏入新领域的“四步学习法”,大量泛读、建立关联、求助专家尝试复述。

记得曾看过这样一段话:

能让你脱颖而出的有两种途径,一种是做到行业里的第一,另一种是两个或数个领域同时做到前25%。

对于普通人而言,做到行业第一,显然不太现实,但通过跨领域做到前25%,却完全可行。所以,如果你还在因为跨领域问题而焦头烂额,摸不到门道,那么李炯炎的“四步学习法”可助你走出困顿,开启人生新的篇章。

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