2020-03-09 语文总结

同学们，关于今天的语文课，霍老师开始敲黑板，讲重点了！快拿出小本本，睁大小眼睛，记一记吧！

3月9日语文课

课文9  夜色（第一课时）

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关于写字：（即田字格生字）

色：6画，上下结构。

       写法指导：“色”的第一笔撇起笔在竖中线上，第三笔横折，起笔在横中线上方，最后一笔竖弯钩以竖中线为轴，左右相当。

爸：8画，上下结构。

        写法指导：注意上面是“父”，撇和捺要写的舒展，穿插过横中线；下面是个“巴”，不要写得太大，竖弯钩要写稳。

笑：10画，上下结构。

       写法指导：书写时注意竹字头要写紧凑，两边一样大。下面“夭”字的撇捺舒展才好看。

要求：1、能在书写本上正确书写汉字、拼音、笔顺。

           2、了解每个字的构字结构和常用的偏旁部首。

           3、能够进行组词，并书写出组词，进行简单的口头造句。

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关于识字：（即火车道生字）

胆、敢、往、外、勇、窗、乱、偏、散、原、像、微。

要求：1、采用多种方式识字，能够正确默写出拼音。

           2、复习一个旧偏旁。

             “月字旁”同偏旁的字有：胆、脸、脖、胳膊、腿、肚、腰、脚等。（多与身体部位有关）

          3、学习一个新偏旁。

            “厂字头”同偏旁的字有：原、雁、压、厅。

          4、能够进行口头组词。

          5、熟读课后第二小题中的词语。

拓展：字理识字——窗

    “窗”既是翘舌音又是后鼻音。“囱”是“窗”的本字，古代“囱”“窗”通用。小篆字“囱”，像天窗形，即在屋上留个洞，可以透光，也可以出烟。后加“穴宝盖”构成形声字。

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关于课文

1、这首儿童诗共有2个小节。

2、认真读课文，思考“我”有什么变化？胆小→勇敢

3、练习“一”的变调。

    天一（yì）黑        一（yí）看        一（yí）样

4、读长句子，掌握节奏。

        我从前/胆子很小很小，

　　天一黑/就不敢往外跑。

　　妈妈/把勇敢的故事/讲了又讲，

　　可我/一看窗外/心就乱跳……

要求：熟读课文。

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写在最后：

    同学们，以上就是本节语文课的要点总结，同学们对照一下，看看自己掌握全了吗？一定要注意火车道生字的认读呀！能默写出拼音就更棒了！