机缘

一同事因女儿的中考而焦虑,焦虑得像无头苍蝇,有关无关的事一并问……当她在说女儿的时候,我是又心疼又生气,心疼她的劳心劳力,生气她不切实际地在“贬″女儿……

格式塔活动时,恰好又谈到一位要中考的女儿,还有一位神经衰弱、失眠在家的初中女生,还有一位肠胃不好休学在家的初中生……

在得到听书——武志红老师的课,正听到“关系″,听到了英雄之旅……

于是,开始翻出了我和儿子的“旧帐",在他初三那年,我们紧张的母子关系。现在我能体谅他,也知道作为父母,只有批评,没有引领,很失职!而且,那段日子,所有的事情都在向外求:老师说孩子不足,立马批评,希望在老师那儿有及时反馈,反而让师生关系也紧张了,儿子认为老师告黑状。亲子关系更紧张,一回到家就说“学习″,希望要个好成绩,希望要个好高中……忽略了儿子这个“人″!

其实,当时我是个没能力帮到儿子的妈妈!没能力!

我学习互换角色的方式,静静体验当时的状态。

脑海中搜索记忆中的语言、场景……坐在儿子角度,想母亲说的话,想母亲的面部表情——烦,很烦!

还得忍,再忍,忍不了就发火!

……

我开始泪流满面,儿子是个委屈的小孩儿,我想紧紧拥抱他!

躺在床上,我脑海中出现了他小时候写作业的情景……可爱!我马上要把我的感觉写给儿子,马上,写的时候又泪流满面,我错过了一段母子相处的美好时光!

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我还未老去,还算清醒地去憧憬未来,人与人之间,不问来路和归途,只为当下的一场相遇!感谢同事的唠叨,撞击了我内心的痛点,揪出来审视……儿子不是我的,他属于自己!

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