2019-01-25

                               学习之道—画重点？

       学习、读书时画重点与标下划线一定要谨慎。画线的动作会欺骗大脑，因为划线只是手动而已，并不意味着大脑已经真正理解与记住这些知识。一旦大脑被误导，发散思维将不会再积极运作，像章鱼的触须那样探寻记忆中知识的碎片，并将他们联系整合，由大脑高效地运转组合成知识结构，理解并运用去解决实际问题。

       回想相对于单纯重复阅读重点，其学习效果要好很多。不断重复阅读重点或课本，然后看一眼，就感觉知识已经掌握手中，等到一合上书本，并没有留下多少记忆。回想需要大脑整理相关知识，以自己的方式进行概念的梳理，而后表达出来，确保学习材料在大脑中留下深刻印象，运用知识时，才能轻松调用。这是知识内化的一个过程，它比看看书要困难许多，同时也是一种高效率的学习方式。

       回想是独立解决问题的关键。看着答案做题，总能轻松的解决，仿佛自己理解了、会了。其实那些答案根本没有烙印在大脑的知识体系中，也不会是知识结构的一部分，一旦题目稍稍变化，就无所适从，这是学习中一种最普遍的能力错觉，低效的方式。