《不以讲道理的方式引导》焦点中原团队分享第86天（792）总468次/19（2022.6.15）

读案例老师的分享突然就感受到了这个。生活中尤其是面对孩子时我们都免不了回去讲道理或者是试图去扩大对方的认知知觉，可往往不凑效，那么咨询中如果面对较小或者是青春期的孩子如何去扩大他的知觉呢？

在问句里加入引导方向的语词，邀请其去思考和感受确认。正如叙事里问句中也会有为什么一样，如果我们的态度和语气语调不是去推卸责任，不是去责怪谁，那么为什么也只是为了去弄清事情的来龙去脉，自然也不会触动来谈者的防御机制。同理，当我们以请教的真诚的态度去邀请来谈者看看这个想法符不符合他的认和感觉的时候，同样也不会引起反感。

所以咨询中态度氛围对待对方的姿态最重要。尊重好奇欣赏未知等基本功是第一位的。