2018级2班第十一篇流水账

        兴趣是最好的老师

      九年前当我刚毕业参加工作的时候，整个年级的语文老师经常在一起探讨教学方法，特别是新老师，更是想方设法去提高自己的教学技巧。印象很深刻的一次，一位有经验的老师对我们说：“时间久了，你们就知道，所有的技巧都不如激发孩子学习的兴趣。”这句话，我一直记得，并且一直验证。

        回想起上一届的一位学生，她有很好的语感，能够举一反三，相当聪明，但是听孩子自己说，妈妈对她要求非常严格，各科都要求她做到最好。她很爱看书，但是被妈妈逼的没有时间看。特别到了毕业班，每天大量的试卷练习让她觉得自己什么事情都不想干了！把孩子逼的太紧，失去了学习的乐趣！是的，太过苛责严厉，孩子就怕了，兴趣就没了，自信也就没了。这是很可怕的，也是得不偿失的。

    凡事有个度，过犹不及啊，适度最好！

    还有中国目前这种大班制度教学，学生数太多，老师的头上还有教学任务压着，您的孩子细小的变化有可能不能及时发现，但你是孩子朝夕相处多年，有血缘关系的亲人啊，你一定要和老师沟通想法设法帮助孩子重新找回学习的乐趣。

      第一，和老师进行沟通，让老师知道你很关注重视，也在努力帮助孩子进步，但是需要一些时间，希望老师也能多多鼓励孩子，可以说说自己孩子在家是多么认真，让老师看到孩子是在努力的，家长也在努力配合的，让孩子早日找回兴趣。

      第二，不在孩子面前去评论老师，即使你心里非常不爽，而是也要理解老师的苦衷，非常希望自己的学生出成绩，但是因为技能和经验，暂时做不到而已。孩子在一生中总会遇到这样那样的人，不能靠抱怨解决问题，而是要做好自己能做的，尽力就行。真的学习成绩普通，也不是什么大不了的事情，重要的是态度，而不是结果。

      但我还是希望所有的孩子能遇到好老师，特别在学习的起步阶段吧。特别感谢我小学时候的语文老师，虽然是新老师，但是很认真负责地教到我们小学毕业。我的语文学习基础就是在他的帮助下打下的，更重要的是，他总是鼓励我，让当时很胆小的我，有了学习的信心，到现在我还一直感谢着他呢！所以，我也希望能成为学生心中这样的老师，想到我的时候，会说，那时候，有一位语文老师，指导过我，欣赏过我，让我重拾学习语文的自信和兴趣！

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考试之后

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      孩子们，你们都已经替为师反思好了，我接下来可以轻松啦！好容易的周末啊！下一周，第一次集体活动，期待出彩的你们！